2020-07-27【坚持日更 第32/100 天】

【坚持日更 第32/100 天】

#关于创新#

前几天说到视网膜效应，最近特别关注“新知”、“创新”，对于“组合创新”直播课程，由于课程太精彩，一个半小时的直播课，全程观看收听了。

01

什么叫做新知？

“新知”拆开就是两个字，“新”和“知”。

这个“新”很重要，我们所表达的不能是人人都知道的，读者需要从文字中，汲取他身上本来没有的东西。这个“知”代表的是知识认知。

但“新知”不局限于新知识，新认知，它也可以是新方法、新资料、新故事、新视角。

如何具体地做到这个新知，在直播课程中，李善友教授给出了一个知识点就是“组合创新”，也是前几天说的想个和大家分享关于直播课后的感悟。

02

组合创新

“组合创新”这个理论来源于熊彼特“创造性破坏”当中，在《经济发展理论》这本书当中也有介绍。

创新其实就是旧元素，新组合。你看，很简洁，6个字表述。真正的道理，它都是很简洁的。

具体怎么理解呢？创新它的关键不是在发明创造，如果是那样，他就不叫创新而叫做发明。

创新是把原来的元素进行拆解，再通过不同方式重新排列组合。

这当中有两个关键点，或者说有两个步骤，首先是拆解基本要素，其次是要素重新组合。

03

最小单元法

第一步拆解基本要素，这是一个基本功，拆解的目的是为了要冻结商业的本质，而拆解的这个过程是要将基本要素拆解到最小单元。它的拆分方法论就是最小单元法。

举个例子：我们都有学过化学，都知道不同化学物质，都是由不同的分子组成，分子在由不同的原子组成，原子在分为质子。而不同的质子，不同原子，通过不同的组合，它形成的物质也是不同的。

所以，在创新之前，将原有的物质先进行拆分，把原有这个物质拆解到它最小单元，拆解到不能够再拆解，拆解出的每个最小单元，它是相对独立的完整的。

04

供需联组合法

接下来就是重新组合。怎么样重新组合才会达到创新？这里有一个方法叫做供需联组合法。

什么意思呢？把这三个字拆开，分别是供、需、联。从字面意思解释也就很清晰了。

供，就是供给，提供。

需，就是需求。

联，就是联系，链接。

根据供给需求，把拆下来的最小单元的元素进行一个重新的联系链接，排列组合成一个新的，满足于新需求的东西。