今天你学英语了吗之听力与口语

终于等到了天气回暖，今天是阳光明媚的一天。

考完普通话，对自己的母语水平还是有点信心的。

*:ஐ٩(๑´ᵕ`)۶ஐ:*

但想到不久之后的英语口语考试，就...

中国学生大多学的是“哑巴英语”

很多同学笔试能力非常出色，

有些人听力也很好，但是要是考口语，他们就犯了难（比如我，虽然我听力不好）

“这要怎么说？要说什么？”“我说的英语会不会很搞笑啊”

羞于开口是英语口语学习的一大障碍

在这里给大家BilingBiling地推荐一本书

《笨苹果的英语学习法》

作者马晓佳，曾在一年之内从英语成绩不及格蹿到全市单科第一(142分)，在半年就从聋哑英语变成了专八口译。（此处应有掌声）

俗话说"授人以鱼不如授人以渔"，这本书的目的在于教学生用正确的方法高效地学习英语。

英语

究竟应该怎么学？

02

虽然这本书是我读高中的时候买的，但是高中英语没有那么大的单词量，并且对口语没有要求。所以买回来之后虽然翻过感觉里面的方法很不错，但没有去实践它。

书的内容以主人公“笨苹果”和妹妹“瘦香蕉”的对话展开，“瘦香蕉”在学习英语中和我们一样遇到了很多问题：“单词太多记不住”“背语法太痛苦”“听力听不懂”“英语说不出口”...

“笨苹果”就针对这些问题，一一作答，给妹妹和我们提供了一种种全新的学英语方法。

比如别再像记电话号码一样用脑子记单词，而是要把单词“刻录”在嘴巴和耳朵的“肌肉”里，比如语法不是用来背的，应该用刻录法找到语感，比如要想练好听力必须得在口语上下功夫...

全书语言轻松风趣，讲到方法时深入浅出，兄妹俩关于英语学习的讨论生动有趣，仿佛就和一位朋友在小打小闹中轻轻松松地就学会了学英语的好方法

比如单词一章开头

瘦香蕉：我痛恨背单词，而且随着单词越来越多，往脑子里塞的过程越来越难

笨苹果：我相反，我喜欢记单词~

瘦香蕉：你喜欢自虐！

笨苹果：不不，不是因为我有自虐倾向，而是因为我有点儿小得意。我最擅长记单词很容易很轻松，尤其看着别人，也就是你这样的吭哧吭哧记不住，而我却非常轻松时，成就感和自鸣得意就会爆棚~ ~

被贱兮兮的语气打败

然后你就会充满好奇心的看下去，

想看看能跟着笨苹果学习些好方法

我英语学习中最薄弱的项目是听力，考试常常听着听着就开始走神

然后凭着感觉蒙一个

然后。。。

就听天由命了哈

虽然飘过了六级

但在看到六级听力可爱的分数的时候

我痛下决心

要好好练习听力，还买了一本六级听力周周练准备好好学习

两周之后...

真的好无聊...

并且根本感觉不到自己听力有那么一丢丢地提高

让人沮丧

再翻这本书，看到“笨苹果”反复强调听说结合的重要性。

笨苹果说：

“一个语言中枢要有听力中枢和口语中枢共同组成，这就像鸟儿的两只翅膀，缺了哪个都不能飞翔。要开发英语大脑，就必须同时让嘴巴动起来。嘴巴不动，听力不可能完成。

你可以想象一个场景，你做错了事情，妈妈在不停的絮叨，你越来越烦。

学英语只听不说，就像听妈妈一直唠叨，而你从不说话一样，她就一直这样唠唠叨叨下去，你就会越来越困，听着听着你就睡着了。

所以如果要想练好听力，同时提高口语，听说结合非常的关键。

在书中笨苹果提供了一些方法：

准备一篇带磁带的短文，将短文中的各个生词查清

然后跟着磁带听一句说一句，而且要大声说，这是锻炼耳朵和嘴巴的过程。过程就像配音演员，人家说一句，你说一句，重复30遍左右。这是很重要的模仿阶段，嘴巴尽量张大，用大声的的方式，做最快的练习。这样反复练习，有助于语言中枢形成。

模仿练习两个月之后，要敢于去找别人说英语，不要怕犯错，不要怕丢人，说不好也没有关系。慢慢地英语就能说得越来越好了。

写在最后，我觉得任何方法都只是指明了一条路，不能替你抵达终点。好的方法也许是一条捷径，但就算是捷径，你也必须迈开步子去走，才能到达你想去的地方。

最后祝大家的英语都学得越来越好

流畅顺利，轻松过级~