绘本讲师训练营第六期阅读原创7/21读绘本《公主的风筝》

05318李丽琼

第27天打卡（21篇阅读原创，6篇实践原创）

本文为第21篇阅读原创

公主的风筝，这是一个很东方的故事，但是用了一种西方的方式在表达。

这是一本有一些年头的书，获得1968年凯迪克银奖，绘画作者杨志成曾三度荣获代表美国图画书最高荣誉的凯迪克大奖,可以说是华裔绘本作家的骄傲。

曾经有人提出，孩子不相信故事里面的事情是真的，杨志成老先生想了想，淡然地说：“故事是讲给有缘人听的，信则有，不信则无，不必勉强。”

《公主的风筝》，也是这样的一个信则有，不信则无的故事。在古代中国，有一个公主叫小小，她人长得i小，父亲也经常忽略她，但是最后确实她对父亲付出了最多，让父亲相信，原来小不等于弱，小也可以有自己的光芒。

这个故事的绘画有着大量的留白，这本书比较适合亲子共读，如果是集体共读的话，在一起发现细节，感受故事的内涵方面会有一定的挑战。

在这个故事中，小小的小，有时候反而是一种优势，因为她小，所以她才没有被留意到，才能够得以靠近被抓住的父亲，最后救出父亲。

虽然故事写的是很具体的人和事，但是在阅读几遍之后，还是很容易让人想到一些抽象的事情。

让我们觉得小小的自己在大大的世界里面，被忽视的时候，我们应该如何做？

在等待别人发现自己的闪光点之前，如何发出自己的光芒，这些，都是阅读之后值得反复思索的事情。