【小说连载6】丽娟 原创 王昌海
野营训练的第四个环节,才是这次野外活动能够获批通过的亮点。没有这一项,不用说上级通不过,恐怕没等上报,村小校长就把它摁死在垃圾箱里。
丽娟习作有进步登高望远,观察景物,完成习作。也是本次活动唯一能与教科书挂上钩的选题!
观察前,老师做了详细的布置:
先定观察顺序,按“东西南北”四个方向,依次观察。
再说观察方式,由远及近或由近及远都可以。
登高远眺,清风拂面,空气清鲜,心旷神怡!
只见得:
一座座青山紧相连,
一朵朵白云绕山间
一片片梯田一层层绿
一阵阵歌声随风百传
哎,谁不说俺家乡好!
一阵阵歌声随风传!
弯弯的河水流不尽,
高高的松柏万年青
解放军是咱的亲骨肉,
鱼水难分一家人
哎,谁不说俺解放军好!
鱼水难分一家人!
绿油油的果树满山岗,
望不尽的麦浪闪金光
看好咱们的丰收果,
幸福的生活千年万年长!
哎,谁不说俺老区好
幸福的生活千年万年长!
哎--哎--爱!
幸福的生活
千年万年长!
革命老区诞生地1947年沂蒙山啊!对!对!对!
正是革命老区,著名作家李存葆笔下的沂蒙山区!
1945年就是革命老区了。
非常有意思的是,从人文地理上看是【沂蒙山区】。因为战争年代,与沂蒙军民连城一片!
五朵莲花山,九仙山,大青山,马耳山,这一系列的山脉,从地质构造和走向分析,专家说,从属【崂山山系】,美上天了呀!
怪不得莲山脚下的“控山水”这么纯,这么净,这么甜,这么爽!
那山下的几个村庄据说是“桃花地”,生出的姑娘个个美如天仙!
孩子们观察完景物,做了简单的笔记,老师给同学们这么一分析,全场一片掌声响起“哗哗哗”……“哗哗哗”……
意犹未尽啊!
孩子们,下山回家了!
难忘的野营训练第二天,习作课上,孩子们“哗哗哗”……“唰唰唰”……
不用半班的时间,纷纷完成了他们的专题习作 !
没有磨蹭的,没有上愁的,也没有翻白眼的,更没有瞅屋耙(ba)的,……
注:屋耙,又称屋把。房顶上的“高粱秸或苇秸捆成的把子”!
孩子考试不会,又不敢左顾右盼,只好向上瞅,监场老师一看,表面上是想问题,其实,就是不会,叫“瞅屋把”,太形象了。
城市,全是楼,没的瞅啊!
所以,还是城市孩子好,都会啊!
农村老师太难了,怎么教,一考试,总有几个“瞅屋把”的!
不信,找几个专家来教教试试!
又扯远了,老毛病又犯了。
怪不得同事们嘲笑我,说我语文上成了品德课,数学上成了语文课,体育上成了军训课,还把习作课上到山上去了……
其不知,我去北京参加【农村教师高端培训】,专家说:以教材为中心,充分利用教育资源,这山,这水,这历史故事,这人文地理,不都是很好的教育资源嘛!叫【乡土教材】可以吧!不对,现今改名了,叫……叫……什么来着?
想起来了,【校本课程】啊!
第二天的【习作讲评课】上,丽娟的习作水平大有提高!
老师摘录了几段,作为范文进行了评讲。如下几段便是: