这样的思维导图，做得好吗？

这是我暑假时候布置的作业：把学过的第一单元内容做成思维导图，内容不限，形式不限，这学期初我给优秀作业发奖品。

因为我请假2周，后来去上课第一周我给忘了这事，第二周去上课后，我才开始收这思维导图作业。

没想到孩子们做得挺用心的，尤其是第一张图，估计费时不少。因为这雯宝贝几乎把第一单元的所有知识点都给包括进去了，而且分得特别细致。

最关键的是，整体的设计也非常合理，看着就让人赏心悦目，条理非常清楚，第一眼我就觉得她应该是这次作业的第一名。

果然等我收齐差不多十份思维导图以后，我发现雯宝贝的思维导图依然是最好的那一份。

所以我就把她的思维导图作为第一名，并发了这次思维导图作业的最好的奖品，一本带皮的笔记本。

其他几份稍微差一点的，但相对来说也是比较好的，我就给奖了笔记本，但是没有带皮的那种。

看到有同学交了思维导图都有奖品后，其他同学也陆陆续续地交了，后来又交了五份思维导图。

可是我已经没有笔记本奖给他们了，相对来说，质量也不是很高，所以我只要奖他们一根2b铅笔外加一块橡皮擦，剩下比较差的，那就只能奖一根2b铅笔了。

但不管怎样，对于刚刚进入七年级的学生来说，要做思维导图，的确不是一件简单的事情，而且上交了十多份思维导图，我觉得基本达到我的目的了，他们都能体现出本单元的主要知识点，且条理清晰。

毕竟这样的作业有一定的难度，不是谁都可以做的，说白了我就是纯粹地开小灶，或者我想给班上那些认真读书，而且能力比较强的同学多一次领奖的机会罢了。