20220709责任意识的培养

2022-07-09  本文已影响0人  丹_4308

      小时候,虽然身处农村,但是父母对教育还是很重视的。即便家里有三个孩子,可文化程度不高的母亲总是谨遵父亲的嘱咐,将我们的学习放在首位。还记得将近三十年前,一到小学测试,母亲总会早早的起床为我们做早饭,并且提前为我们准备好考试的用品。一般笔都是要削两支的,临走前还不忘叮嘱我们好好考、细心检查。过年时,购置年货时定然会有的一项是:学习用品。爸爸妈妈专程跑到关林市场为我们选购,一箱笔、几箱本子。

      可正是因为父母的重视,导致我们不太重视。小学五年级时,父亲为我的厚厚的习题集,一度让我厌烦。家人对我们学习的支持,也使得我们并不珍惜这难能可贵的机会。有时,学习还会成为我们偷懒的理由。比如妈妈要我们帮忙做什么的时候,一句我还要写作业呢,便成了我们最有力的理由,尤其是暑假下地干活这一项,真心让人望而却步。可是,因为自己是家里的老大,眼看母亲忙不过来了,所以厨房做饭、下地除草我都会。以至于母亲有时候还嗔怪我,说我不爱写作业,总爱钻厨房,可他不知道的是这背后我对家人深深的爱意和责任。

      炎炎夏日里,厨房里的汗流浃背,只为家人吃饭时的会心一笑。从新手到老手,总要经历很多次的失败:会有偷偷摸摸把做糊的饭倒掉的惴惴不安,也会有躲躲藏藏把没有做熟的煎饼扔到猪圈里慌慌张张,也会有看电视忘记灶上的稀饭而把锅底烧穿的心惊胆战。每一次的尝试都是一次爱的注入,因为投入了精力、投入了时间,所以家被我们深深的刻在了心里。责任感也一天天的在心中潜滋蔓长,生根发芽。

      成长的经历让我看到责任感的源起,国家对劳动课程的重视也让我分外期待。从三岁起,对孩子的劳动教育也渗透在日常的生活中,老公也曾经抵触过,觉得孩子还小。但我觉得,循序渐进只要孩子可以接受,都是可以的。两三岁的时候,我在厨房做饭,宝贝便在旁边择菜;三岁多,切苹果丁、取快递,宝贝便是我的得力助手;四岁多,宝贝便开始下楼买东西……如今,将近六岁的宝贝可以自己下楼玩一会儿,自己去商店买米、买鸡蛋,也会自己整理玩具。包括和面,因为手劲小,和的饺子面软软的正合适。

      家务活和家庭事务的参与,增强了孩子担当精神和责任意识。让其自己管理自己的零花钱,也开始有了一定的金钱意识,慢慢也开始货比三家,学着做财务管理。给孩子赋权,让孩子拥有主人翁的意识,将事情的主动权给孩子,当他有一种这是自己的事的劲头时,才会用心做事,尽心竭力。

      在班级管理和个人管理中,一旦引导当事人有了主人翁意识,一切活动的展开便自然而然了。

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