前一段学习阶段总结
2019-08-24 本文已影响0人
宁晓鸯
- 当初选择培训的原因：（1）自己是计算机专业，以后极有可能要啊从事计算机专业相关工作，想提升自己的能力和对自己能够编写出有趣的demo的一种向往；（2）大学的时间四年，说长不长，说短不短，虽然平时学校课多的会有点忙，但是更多的时候我们是可以自我安排的，我想要过的更充实一点；（3）当周围的人都在进步的时候，而自己在原地踏步的时候，自己会有一种焦虑，这时候会迫切需要一种方式来减少自己的焦虑。
- 一个月学习下来自己最大的变化就是脑袋的知识更多了，对代码也没有那么的陌生了，对编程的兴趣也愈发浓郁了。我以前从来不看别人博客，也不知道什么是简书，但是现在，有时候，我会为了弄懂一个知识点，而去搜别人写的博客，直到找到自己满意的，我会慢慢去欣赏别人写的东西，并且尝试去吸纳。之前很少有很长时间做一件有意义的事而不分神，但现在因为每天都有任务，而一直坐在电脑旁心无旁骛地完成自己的简书，消化当天的内容。
- 之前还未开始课程之前，我还天真的以为晚上可以学学舞，跑跑步，可是在真正上课之后，才发现它没我想的那样轻松。每天晚上为了完成当天的简书，会坐在电脑面前好几个小时，从下午六点到十二点左右，有时甚至是凌晨1、2点，刚开始的时候刚开始写简书。经常熬夜到一两点，因为自己没有做笔记的习惯，有时候课上没听懂，就会重温一下当天的视频，花的时间更久。随着对写简书的逐渐熟练，效率也变高了一点，但效率最高的时候写简书的时候也花了3个小时多。虽然比我预期的要困难很多，但也表示这要学习的也很多，挑战更多，压力很多，而我需要的是化压力为动力
- 至于对授课老师的看法：首先，我个人觉得老师挺随和的，让我不会害怕去问问题，我每次提出的问题，老师都会不厌其烦的帮助我。而且我认为让我们写简书的这个要求挺好的，这样可以督促我们，让我们当天的知识当天掌握，老师也会抽空看我们的简书，并且在课堂上给出他的反馈，我觉得这样挺好的，这样感觉老师很重视我们，虽然之前我也疑惑为什么是用简书写，而不是用其他的，因为我觉得简书的排版并不好看^^，但是，在欣赏了别人的简书之后，发现，其实就算简书排版不好看，但只要内容优秀，也会让人有看下去的欲望的，我也在努力学习他人简书里优秀的部分。然后我觉得让我们分组也挺好的，让我们有更多的机会去沟通，去学习。最后，我有几个小小的建议：（1）有些时候我会觉得老师上课讲的有一点点乱，然后会让我觉得很难，但是我去看别人的博客或简书之类的，会发现好像掌握那个知识点没有那么那么的难。（2）老师上课有时候速度会有一点快，通常有些情况是，老师讲到下一句了，我还在敲上一句的代码，然后我就华丽丽的错过了老师的声音，有时候只能看代码上的注释进行自我了解
- 最后对自我的总结：有进步，但是远远不够，我现在还处于努力听懂的状态，但让我自己用JAVA写一个demo，我还不太行，不，准确来说，是我不敢自己写一个demo，我每天有认真的听课，认真的写简书，有时候遇到问题有时候也会努力去弄懂，但有些时候，我又会有点懒惰，比如当我对某一个知识点懵懵懂懂时，我可能会停下自己的脚步，到最后一知半解。我每天自己练习太少，虽然有些时候，是时间问题，但有时候也是态度问题。总的来说，我并不满意我目前的进步，我会试着自己去写小demo，试着去弄透知识点，乘着有空的时间多练习，我希望在接下来的学习中有更大的进步，能自己写出一个有趣的demo,很多个~~
