特殊需求孩子的正面管教之：固体胶放哪里啦

买完菜买固体胶然后回教室，每个人把各自的东西还原。等我的东西还原以后才想起固定胶不知道小帅哥放哪里了。

问小帅哥：固体胶呢？刚买的固体胶你放哪里啦？他先是楞了一下，然后跑去我放手工制作的材料筐里拿出来给我。我告诉他，这是他自己的固体胶，要放他的文具盒里。然后引导他放回文具盒。

说实在的，他的表现让我惊喜。一是，教室里和材料筐一模一样的筐有好几个。他能准确的找到手工材料筐，并且知道那是他要的筐。二是，手工材料筐里的固体胶和今天买的，大小不同，外包装也不同。他知道新买的固体胶和用固体胶都是一类的，也不容易。

不知道他是怎么思考判断的，但是我能确定的是，他在之前肯定观察过我用固体胶，知道我是怎么收纳的。能主动的去观察身边的人，这对于他来说真的特别可贵。固体胶放哪里，他知道答案。相信生活，中他也会有很多惊喜