别让奥特曼陪孩子

一位妈妈说自己与孩子互动，做对抗性练习。4岁的儿子很高兴，但不管妈妈用何种姿势与他对垒，儿子的动作却只有奥特曼。

妈妈对此很困惑，为何孩子无法模仿他的动作。妈妈也有一看法“奥特曼那动作能干什么…”，为什么孩子教不会。

原因很简单，长久以来与孩子互动的只有奥特曼，而不是妈妈或其他人。

孩子已经不知道与大人们如何相处了。看到碰撞，翻滚，孩子拿出了他熟悉的奥特曼，与妈妈互动，妈妈还有意见。

这个时候家长要思考的，不是孩子怎么这样，而是反思，我们怎么让孩子变成了这样。

首先，孩子的反应与家长相比，最大的差别就在速度上。家长不能强求孩子，反应与自己一样。家长一个动作一句话，要孩子立马有反应，那不是孩子思考来的，是条件反射。

家长摆攻击造型，孩子除了奥特曼，也摆不出其他造型了。因为家长造型不易看到，奥特曼天天见。

所以，想孩子有不一样的呈现，首先孩子接受到的信息就变得关键，家长给孩子思考反应的空间就变得重要。

请不指责孩子为什么这样，多想想孩子怎么被我们培养成这样。

也让孩子离奥特曼远点，因为奥特曼只会打小怪兽。