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过目不忘读书法2-心法

2021-01-07  本文已影响0人  真甜妈妈

这本书很薄,一共只有180多页,书里面很核心的观点,内容并不算多。

看似高深的“过目不忘”其实就四个关键词,分别是碎片时间、输出、脑内物质(多巴胺)和有效读书。

记住这四个词,你就掌握了过目不忘读书法的心法,加以实践,你离过目不忘读书就不远了。


1.碎片时间

碎片时间有两个层面的意思:

第一,利用碎片时间读书。

很少有人是有专门安排的读书时间的,大部分人都是利用工作和生活的间隙,挤出时间读书的。比如坐地铁、公交的通勤时间,这本书的作者就是主要利用地铁时间,一天一本读书的。或者送孩子去兴趣班的等待时间,或者睡前的一会消遣时间,甚至去餐厅吃饭的等待时间,总之根据自己的情况,总能挖掘出碎片时间读书的。

不要再说你没时间读书了,只是读书在你的日程表里优先级不够高罢了。

第二,有意把时间拆成碎片时间。

上面说的读书的碎片时间并不是我们不得已而选择,事实上,利用有限的时间,给自己设立一个读书目标,往往是读书记忆效率最高的。

举个例子,60分钟连续读书和把60分钟拆成4个15分钟比,你觉得怎么样效果更好呢?

事实上,4个15分钟是要比连续的60分钟效果要好的。因为15分钟是我们大脑维持较高注意力最小的时间单位。我们没有办法高度集中60分钟,这60分钟的时间也就只有首末的5分钟是高效的,而拆成4个15分钟之后,就有40分钟的高效时间了。剔除每个15分钟之间可能需要短暂的休息,实际高效时间也会有35分钟。

这也是番茄钟工作法的理论来源,番茄钟工作法也是被证明非常有效的时间管理工具。

番茄钟工作法: 选择一个待完成的任务,将番茄时间设为25分钟,专注工作,中途不允许做任何与该任务无关的事,直到番茄时钟响起,然后进行短暂休息一下,然后再开始下一个番茄时间。

碎片时间,尤其是睡前的时间,更有助于记忆。熟睡时,我们的大脑会对睡前的学习内容进行整理,达到非常好的记忆效果。


2.输出

我们大概都听说过艾宾浩斯记忆曲线,就是第一天学习的内容要在第3/5/7天进行三次复习,就会永远记住了。

这本书就对这个理论从脑科学层面作出了解释。

我们平常一次接受到的信息,一般是存储在海马体里,海马体是一个临时存储位置。当我们在3/5/7天强化记忆后,大脑会把这些内容识别为重要 的东西,而转存到大脑长期的记忆的部位—颞叶部位,从而就不会忘记了。

如何进行这个复习,最好的方式就是输出。讲给别人听的效果是远远优于自己闷着头读书的。

输出有以下几个好办法,是你一定要尝试的。

一、在重要的点上画线,或者用荧光笔描画出来,或者把自己对内容的感想直接写到旁边,只要是自己买的书,不用太干净。

重点不能太多,一般一本书三个重点,太多就都不重要了。

二、讲给别人听,推荐给别人。你可以把你看到的书中有价值的观点加以整理,分享给别人。看过电视购物的都知道,电视购物的介绍往往让你感觉这个东西简直不能不买,我们要参考他们的方法,从各个角度去介绍自己的观点和书。

三、发布在社交媒体上。可以是一句话,或者一段话,你特别有感触的内容都可以。发布后,别人可能会跟你有互动,是一种良性的社交和循环,可以把自己塑造成爱学习、专业的形象。

四、写拆书稿或书评,这个就难度高一点,读多了再进行这一步。但是这一步也是最有助于对全书的理解和执行的一步。

五、榨柠檬汁读书法,一本书,不同的人读了收获是不一样的。我们要想尽办法把所读好书的价值像榨柠檬汁一样尽量多的榨出来。一本书读透的收获是比两本一知半解的书收获要大得多的。

总之,多动手,多动嘴,一周内用以上各种方法输出三次,这些知识就是你的了。

3.脑内物质读书法

回忆一下你最早期的记忆,几岁时候的事情,到现在还能记住的事大致有哪些呢?非常好吃的食物,非常好玩的游戏,妈妈温柔的拥抱还是被批评得很惨,或者极度伤心。这些事情我的记忆中都有,也就只有这些给我带来较大感情触动的事情,我才能记得住。

想想看盗墓笔记,看三体,是不是看得很兴奋,很多情节难以忘记?

那原因是什么呢?

脑内物质这里一般指的是肾上腺素、去甲肾上腺素、多巴胺、内啡肽、后叶催产素等,据科学研究表明这些脑内物质都可以起到提升记忆力的效果。它们对应着兴奋、愉快、幸福等情感。

也就是说在我们产生了激烈的情绪时,我们的大脑记忆效果往往都是特别深刻的,都不需要三次输出。

所以我们就要在读书时主动调动自己的感官和情绪,回忆自己的相关经历,愉快的、幸福的,伤心的,愤怒的,这样的状态下会促使你记住所学习的知识。

这一点暗合了作者讲的第8个收获—读书娱乐。看似读书娱乐是最不实在的收获,却也是最有用的收获,有了情感支持,获得读书的乐趣,不仅有助于我们坚持读书,更对我们读书后能记住多少起着决定性的作用。

4.有效读书-深度而不速读

作者说如何检验你是不是有效读书,那就问自己一个问题“是否能就本书的内容展开讨论”,这听起来是一个比较高的要求,但其实也是一个比较基础的要求。

如果领导给你个材料让你读一读,读完之后让你分享一下材料的大意,你说没记住;问你某一个观点的看法,你说得回去再翻翻。

那这样的阅读就是无效的,这样的读书,读多少本意义都不大。

我们希望的读书效果是,获得了本书的主要观点,能结合自己的体会分享给别人,关键跟自己很相关的还能实践。学习了一些这个领域的概念,掌握了这些背景知识,对后续读同类的书有很大帮助。

有了足够的背景材料,你的读书速度自然会提上来的。

初读书者不要太追求速度和数量,要对书本的理解程度高一点,这才是读书这件事的正确打开方法。


好了,今天的心法,一共4条:碎片时间、输出、脑内物质、有效读书,默念三遍,大致就能记住了。

如果怕记不住,就在你读完这篇文章的第3/5/7天再看一遍,就肯定能记住了。

别忘了实践,更别忘了点赞!

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