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如何成为一个高段位的学习者(一)

2017-03-26  本文已影响75人  阿文来了

相信听过“得到”APP的用户或多或少都知道成甲,他的“成甲说书”栏目在“得到”非常火爆。出于好奇,我买了成甲的《好好学习》这本书。这本书我读的很慢,因为在读的过程中,需要不断的思考,非常烧脑。读了一天,才读完前10页。与您分享如下:

1、什么是知识?

成甲在书中说:“只有能够改变你行动的信息才是知识”。

我经常利用碎片时间在微信和简书上看大量的文章,很多文章我觉得有用,就把它收藏在“印象笔记”或者“有道云笔记”,到目前为止,已经收藏了几百篇文章。我一直以为这些收藏的文章就是我的知识了,所以经常大量地收藏。现在我才知道,原来这些文章都还只是信息,并没有内化成我的知识。难怪有种“听过了很多道理,却依然过不好这一生的感觉”。“只有当你看完一篇文章以后,受到启发,改进了思考方式或做事的方法,这个信息才是知识”。受成甲这句话的启发,我打开‘印象笔记’和“有道云笔记”里面的收藏文章,一篇一篇进行归类,分析。每一篇文章我可以从中学到什么,能否改变我的思维和做事方式。几百篇文章这样一篇一篇分析是非常痛苦的,但是,这样做却是非常值得的,因为这样分析以后,一来加深了印象,二来内化成了自己的知识。

一篇文章,如果你不去阅读,它就只是数据,当你阅读了以后,它就成了信息;但只有你知道了如何利用这些信息改变你的行为,信息才成为你的知识。

失败或成功的经历也一样,如果不去总结,永远不能成为知识,只是一段增加谈资的经历而已,只有经过总结,反思,受到启发,改进了思考方式或做事的方法,这段经历才是知识。

2、知识深度构建认知优势

成甲在书中说,认知优势的构建经历了三个阶段,第一阶段是:知识数量构建认知优势;第二阶段是:知识获取速度构建认知优势;第三阶段是:知识深度构建认知优势。目前,我们正处于第三阶段,我们的产品和粗略能否在竞争中脱颖而出,可能越来越取决于知识的深度。

这个观点给我很大的启发。在移动互联网时代,信息的获取越来越方便,容易,百度,谷歌上几乎没有搜索不到的信息。所以信息的数量和获取速度越来越没有优势,但是对这些信息的深度加工形成深刻认知却是很多人都缺乏的能力。

写文章也是一样,同一个主题,很多人都在写,但是有些人浅尝则止,而有些人却对这个主题理解的很深入,然后表达出来,你会更喜欢哪种类型的文章呢?

这也给我们平时写作素材的收集提供了灵感。我们平时可以多看看简书或者公众号上的文章,看人家写的是什么主题,看完以后,再想想我能否把这个主题阐述的比这个作者更加深入,或者我能否从不一样的角度阐述这个主题,如果可以的话,那么恭喜你,你马上可以写出一篇文章来了。

简书上同一个主题的文章这么多,微信上同一个类型的公众号也这么多,人家凭什么要关注你的呢?凭的就是认知的深度。

如何构建认知深度呢?

平时对一个主题要多进行深入的思考。比如,当别人问你有什么兴趣爱好的时候,如果没有进行深入思考,你可能会这样回答:“我喜欢跑步,旅行,看书,看电影,听音乐....”。说完以后,没办法给人留下深刻的印象。不妨试试对一个兴趣爱好进行非常深入的阐述,比如你可以说:“我喜欢读书。通过阅读,我可以感受到时间的静止,获得了内心的安宁;通过阅读,我可以跟世界各地的智者交流思想,提升认知;通过阅读,我了解了世界各地的风土人情,变得博学。当我跟身边的人交流时,我身边的很多人都觉得我知识渊博(阐述原因)。尽管我非常忙,我每天坚持阅读半个小时的书籍,已经坚持了两年了(实际行动)。我希望我以后有钱了,可以建一个图书馆,让爱书的人在一起阅读,交流(展望未来)”。

不要说我有一千种兴趣爱好,没有人会感兴趣,说其中一个就行了,把它分析的水晶般透彻。就像上面的例子,通过“原因分析”,“实际行动”,“展望未来”三个层面对阅读进行了阐述,从而让人留下深刻的印象。

平时有意识地养成对一个问题深入思考和不同角度思考的习惯,慢慢地构建起知识的认知深度。

3、小结

外面的餐馆味道再好,也不如自己动手做的味美。

别人说的再好,也不如自己读的痛快。

希望所有热爱学习的朋友都可以读一下这本书。

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