如何成为一个高段位的学习者（一）

相信听过“得到”APP的用户或多或少都知道成甲，他的“成甲说书”栏目在“得到”非常火爆。出于好奇，我买了成甲的《好好学习》这本书。这本书我读的很慢，因为在读的过程中，需要不断的思考，非常烧脑。读了一天，才读完前10页。与您分享如下：

1、什么是知识？

成甲在书中说：“只有能够改变你行动的信息才是知识”。

我经常利用碎片时间在微信和简书上看大量的文章，很多文章我觉得有用，就把它收藏在“印象笔记”或者“有道云笔记”，到目前为止，已经收藏了几百篇文章。我一直以为这些收藏的文章就是我的知识了，所以经常大量地收藏。现在我才知道，原来这些文章都还只是信息，并没有内化成我的知识。难怪有种“听过了很多道理，却依然过不好这一生的感觉”。“只有当你看完一篇文章以后，受到启发，改进了思考方式或做事的方法，这个信息才是知识”。受成甲这句话的启发，我打开‘印象笔记’和“有道云笔记”里面的收藏文章，一篇一篇进行归类，分析。每一篇文章我可以从中学到什么，能否改变我的思维和做事方式。几百篇文章这样一篇一篇分析是非常痛苦的，但是，这样做却是非常值得的，因为这样分析以后，一来加深了印象，二来内化成了自己的知识。

一篇文章，如果你不去阅读，它就只是数据，当你阅读了以后，它就成了信息；但只有你知道了如何利用这些信息改变你的行为，信息才成为你的知识。

失败或成功的经历也一样，如果不去总结，永远不能成为知识，只是一段增加谈资的经历而已，只有经过总结，反思，受到启发，改进了思考方式或做事的方法，这段经历才是知识。

2、知识深度构建认知优势

成甲在书中说，认知优势的构建经历了三个阶段，第一阶段是：知识数量构建认知优势；第二阶段是：知识获取速度构建认知优势；第三阶段是：知识深度构建认知优势。目前，我们正处于第三阶段，我们的产品和粗略能否在竞争中脱颖而出，可能越来越取决于知识的深度。

这个观点给我很大的启发。在移动互联网时代，信息的获取越来越方便，容易，百度，谷歌上几乎没有搜索不到的信息。所以信息的数量和获取速度越来越没有优势，但是对这些信息的深度加工形成深刻认知却是很多人都缺乏的能力。

写文章也是一样，同一个主题，很多人都在写，但是有些人浅尝则止，而有些人却对这个主题理解的很深入，然后表达出来，你会更喜欢哪种类型的文章呢？

这也给我们平时写作素材的收集提供了灵感。我们平时可以多看看简书或者公众号上的文章，看人家写的是什么主题，看完以后，再想想我能否把这个主题阐述的比这个作者更加深入，或者我能否从不一样的角度阐述这个主题，如果可以的话，那么恭喜你，你马上可以写出一篇文章来了。

简书上同一个主题的文章这么多，微信上同一个类型的公众号也这么多，人家凭什么要关注你的呢？凭的就是认知的深度。

如何构建认知深度呢？

平时对一个主题要多进行深入的思考。比如，当别人问你有什么兴趣爱好的时候，如果没有进行深入思考，你可能会这样回答：“我喜欢跑步，旅行，看书，看电影，听音乐....”。说完以后，没办法给人留下深刻的印象。不妨试试对一个兴趣爱好进行非常深入的阐述，比如你可以说：“我喜欢读书。通过阅读，我可以感受到时间的静止，获得了内心的安宁；通过阅读，我可以跟世界各地的智者交流思想，提升认知；通过阅读，我了解了世界各地的风土人情，变得博学。当我跟身边的人交流时，我身边的很多人都觉得我知识渊博（阐述原因）。尽管我非常忙，我每天坚持阅读半个小时的书籍，已经坚持了两年了（实际行动）。我希望我以后有钱了，可以建一个图书馆，让爱书的人在一起阅读，交流（展望未来）”。

不要说我有一千种兴趣爱好，没有人会感兴趣，说其中一个就行了，把它分析的水晶般透彻。就像上面的例子，通过“原因分析”，“实际行动”，“展望未来”三个层面对阅读进行了阐述，从而让人留下深刻的印象。

平时有意识地养成对一个问题深入思考和不同角度思考的习惯，慢慢地构建起知识的认知深度。

3、小结

外面的餐馆味道再好，也不如自己动手做的味美。

别人说的再好，也不如自己读的痛快。

希望所有热爱学习的朋友都可以读一下这本书。