不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思)
班主任,学校里最小的一个主任头衔,是学校所有活动、决策的坚决执行者;
是所有营验检查的贯彻者;
是班级孩子们的主心骨;
是家长与学校交接的纽带;
是班级的侦探和警察;
是处理矛盾化解纠纷的包青天
是画家,是艺术家,是演讲家,是家政清洁工…
所以,没有多少人真心愿意接这活,这是个烫手山芋,让很多人特别是年轻教师望而生畏,胆战心惊!
接手班主任工作已六年有余,因为考选时报考岗位是信息技术,在小学阶段,信息是语数外老师眼中的小科,因为每个班级每周只有一节课,况且有时候者仅有的一节课还会被无情的夺走,所以孩子们对信息教师没有多大的印象。在工作的第四年接手了第一个班级的班主任,当时接到通知时如五雷轰顶,大脑一片空白…为什么?我只专职11个班的信息技术,这个班也绝不例外,一周只有一节我的课,也就是说让我只有一节课再加一节班会和一个56名五年级的班级进行搭伙!叫天天不应,叫地地不灵啊!况且这个班的学生和自己原来学校的学生家庭情况截然不同,每个孩子在家都是独生子女,况且他们的父母也大多是独生子女(我不是对独生子女有偏见,但是在工作中这样的群体确实让我历练了很多)!
果然不出所料,刚开始不论是家长还是学生就给我了个下马威!开学第一天,少先队迎接检查,要打扫卫生,况且我们班是任务最重的一个班,在我还没见全学生的情况下如何组织他们去认真彻底的大扫除?任务布置下去,学生象征性的拿着工具下去了,但是一直等了好久,他们在下面除了跑就是闹着玩,没法我只好接过工具自己干,幸亏有几个女生比较体贴,让我不至于那么难堪!所以这一次,那些调皮捣蛋的孩子就知道我不会拿他们怎么着,索性就更加放肆,目无章法!况且,我又不带他们语文数学英语,因此管理起来更是雪上加霜!那段时间都不知道如何挨过来的!不过,我们的搭班老师,语数英老师特别是语文老师照顾我,帮助我度过了一个又一个难关!
当时什么都不会,如何跟家长沟通,如何跟孩子沟通,如何处理问题学生?让我一直很苦恼!后来我发现了一个很好的方法,那就是看,听,学每次办公室的同事们和家长沟通我都会竖起耳朵来听,听她们和家长用什么网的语气说,怎么说,说什么…时间一长,我就慢慢积累了一些技巧:对于学习困难的学生如何与家长和学生交流;对于调皮捣蛋的学生我如何跟家长和学生沟通…尽管如此,我依然心里没有底气,不能很好的把握分寸,因此,每次遇到问题,我都先向搭班老师请教(因为他们都是过来人经验多的事),先听他们的建议,然后再想对策!
当时班里有个孩子,书读的特别多,被称为班级的百科全书!但是他最让我头痛也是整个学校都特别知晓得事,这个孩子遇事就拿跳楼来吓唬老师,不管哪个老师批评了,动不动就跑到四楼顶哭着闹着要跳楼!
刚开学的时候他就来了这一出,原因是数学老师嫌他写的作业太难看,课上多说了两句,结果下课后就跑到楼顶的门口哭着叫着说不活了,要跳楼,其他孩子慌张的跑到办公室告诉我,我一听吓得立马追过去,好说歹说,他就是抱着楼顶门上锁不有…真是拿他没办法,况且我还得接着上下一节课去!后来语文老师让我先上课去了,她在那陪着他,我下课后紧接着跑过去,发现人家跟什么事没发生似的在帮语文老师检查作业!
后来,我就问语文老师,到底他是怎么回事?为什么这么乖乖的回来了?当时记得宋老师说,她去之前先问了他们原来的班主任,了解了这个孩子的情况,他在一至四年级每年都会犯这个毛病,特别是刚开学的时候,他就是渴望老师们的关注,他阅读的数目特别多,但总感觉没有遇到伯乐!原来的老师对他早已摸的透透的,他就是专门针对我的!虽然这次化险为夷,但我师兄不放心,万一下次再这样怎么办?于是,我立马联系了他的家长,当时他妈妈说孩子在家表现一直很好,也很体贴!没有出现过这么极端的情况,后来我考虑到了他们的家庭,想听一听夫妻双方的关系如何,但是因为刚开始接触,没有直言。况且孩子妈妈保证,如果再这样,立马联系家长,让她来负责!在后来的学习中,这个孩子又一次上演了这个闹剧,让我更加坚定了我的想法,他们的家庭肯定有问题,但是我又不能直言问她,正好在交流时,我们的德育办公室主任经过,询问了情况,她给我使了个眼色,让我上课去,她来给她交流,毕竟他们的年龄都相仿。在这位老师的苦口婆心的开导下,孩子妈妈才坦白,孩子的爸爸也是个特别爱舒的人,特别有才,但是在单位中始终不如意,感觉自己大材小用,英雄无用武之地!于是整天抱怨,要么动不动就老婆孩子大打出手,要么直接实施冷暴力!孩子的妈妈说到这些时,泪流满面!她一直不敢承认孩子受到这么严重的影响,一直不敢面对现实!但是,她自己都在怀疑自己,怀疑自己的人生,怀疑孩子是否还是那么阳光健康?她不敢面对这一切,于是已工作忙为借口,能躲一劫是一劫!但是一连三四年孩子都会出现跳楼自杀的情况,这就说明问题已经很严峻了!
知道了真实的情况后,我和德育主任婉言劝说,务必要重视这个问题,孩子已10岁,如果现在不控制,到了青春期,后果会不堪设想!我们不是危言耸听,只是让家长能够正确面对,有问题必须解决,逃避绝对不是办法!孩子妈妈答应了,也愿意去尝试去改变!
学期结束后,孩子妈妈带孩子去了大城市的心理咨询,据说孩子确实问题挺严重,只能一点一点的慢慢治疗!孩子的父母又一次陷入了僵局,彼此埋怨…但是,仅仅埋怨与指责能还孩子一个健康的童年吗?
不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思) 不要让悔恨变得狼狈不堪(学习所思)