TED200计划|6电子产品本身没有好与坏

2019-02-26  本文已影响1人  echo_wangyan

TED200计划Day6,《电子产品对孩子来说没有那么可怕》

这时昨晚跟闺蜜聊得话题,电子产品本身没有好与坏,是使用的人运用的方法问题。

昨晚是我第一次将儿子持续15天在简书参加日更活动的文章分享给闺蜜,她毫不犹豫地说也要给孩子记录生活,每日日更。

15天,儿子每日说自己一天的事情心情,或者认为最重要最**的一件事,或者就是看书以后的感想,我帮他打字。

儿子的收获:

-日更15天,共写下5218字

-每天记录自己的生活,留下回忆

-锻炼思维和记忆的能力

-整理语言逻辑顺序

-与妈妈的一段时光

老母亲的收获:

-与儿子的一段亲子时光,倾听、了解、感受儿子的喜怒哀乐

-坚持打字不用语记,传达“电脑不仅可以玩游戏,还可以做很多事情。”的理念

-很开心地跟儿子一起梳理经历的事件,感觉跟他一起经历了

-形成坚持,磨练毅力

老母亲看到的可能的收获:

-儿子开始对打字蠢蠢欲动

-儿子惊喜于自己那么多字了

-儿子语文作文水平慢慢提升

-记录形成认识,形成思考

-形成一定的叙述逻辑顺序

-儿子更加喜爱跟妈妈在一起的感觉

我觉得电子产品真的没有那么可怕,前提是你如何利用它,将它的长处发挥出来。就像面对每一个人。

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