与周的第一次对话

早上与周映辰进行了一次对话，原因主要是作业有两次没有提交，同时数学成绩极差，上次的数学成绩是3分，也就是初一几乎是零基础。上次考试总分318分（七科）其中语文考到了100分，占了整个总分的三分之一。但凭这一点阅读理解以及人文素养应该还是可以的。基于现状要求他做好读（教材）（做好预习）听（讲，并且重点在读中存在的疑惑上）练上下功夫，不断提升自己的读听练的能力。遇到问题及时想办法解决。还是我提的建议多一些，没有很好的与孩子进行问答，也没有及时铺捉到发问的点。因为时间紧，最后也忘记了协助她定一个目标和具体的行动。就让孩子回去了，后期还是要补上这一块。
然后独自到操作跑步，突然想到是不是有重点的抓住十个左右的孩子进行深度对话，然后辅助以辅导功课。力求这十位孩子整体上有十几分的提升。可以这样尝试一下。
明天继续尝试一下。