让一本书真正属于你自己。《如何阅读一本书》
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这是我看过的最好的一本谈论阅读方法论是书，没有之一。书中讲述了阅读的四个层次，告诉我们什么是好的阅读、阅读的目标，以及具体阅读某一类图书的方法，书中还有很多关于阅读的有用建议。可以说，这是一本非常实用和有指导意义的书籍。如果早看到这本书，我这几年的阅读将会少走很多弯路。
这本书写得实在是非常非常精彩，我在阅读的过程中常常为作者的观点感到由衷折服，并在书的空白处做了诸多批注。
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什么是好的阅读？
有一种很古老的测验——目的在于帮你找出对你最有意义的书目。测验是这样的：如果你被警告将在一个无人荒岛度过余生，或至少很长一段时间，而假设你有时间作一些准备，可以带一些实际有用的物品到岛上，还能带十本书去，你会选哪十本？
如果你不幸将面临这种状况，肯定会对带到岛上的十本图书精挑细选，这种主动选择的过程正是好的阅读的第一步。作者说好的阅读就是主动的阅读。
主动是一种非常重要的品质。追女孩子的时候要主动，不然姑娘很可能就落到了别人手里。过生活要主动，不然每天都浑浑噩噩，年纪轻轻就把日子过得了无生趣。阅读也一样，被动地阅读很容易打瞌睡，即使不打瞌睡，脑袋也不会积极地去思考，去跟作者对话，结果读完了一本书不知道说了什么，只记得支离破碎的片段。时间一久，可能连片段都搞没了。所以说，不能只做一台文字的接收机。
主动阅读首先体现在主动选书上。现在是资讯爆发时代，关于读书的平台、APP、网站有很多，它们几乎每天都会推荐一些“好书”给读者。至于这些书是不是好，很难说。即使是好书，也不一定适合现阶段的你。你一定要根据自己的情况来，只知道跟风，是读不好书的。
主动阅读更重要地体现在阅读时候的主动思考，能够提出问题来。不要迷信书中的文字，即使是大哲学家大思想家写的作品，也不一定要唯唯诺诺地听从。只要是对话，就是平等的。何况，时代已经变了，知识也在不断更新，当初大哲的话也不一定都正确。要知道，“没有绝对的真理，只有暂时的正确。”
在这个人人都可以写书出书的时代，更应该主动阅读。出书门槛降低，既是幸也是不幸。幸者，人人都可以发表自己的声音。不幸者也正是由于幸，人人都可以发表自己的声音，意味着有更多人胡说八道，意味着读者的筛选成本大大增加。如果你不主动地阅读，只要是字都相信，最后你会发现自己的脑袋乱成了一锅粥。
吃到嘴里的食物是用来长身体的，读进脑袋里的文字是用来长思维的。思维决定一个人的选择、财富、地位和当下的处境。我们要像精挑细选菜谱一样精挑细选一本书。
阅读的目标
作者说阅读有两个目标：一个是获得资讯，一个是求得理解。获得资讯就是从报纸、杂志或者其他渠道得知某件事情，知道我们以前不知道的东西，知道正在发生在我们身边的事。求得理解是说作者在这个领域的水平通常比读者要高，阅读这样的作者写的书，可以提升自己的理解力，得到认知升级，从而使得我们可以更好地去理解这个领域，或者理解这个世界。
互联网时代，资讯轻而易举就能获得，甚至都会推送到你面前，逃也逃不掉。难的是以“求得理解”为目的的阅读。为了达到这一目标，你不能在舒适区阅读，而是要去阅读超越你能力的书。只有这样的书能帮助你成长。而一本烂书“根本不值得你花时间去努力，甚至根本不值得做这样的尝试。”
在全书的最后一章，作者说阅读的最高目标是促进个人心智的成长。
一本好书能教你了解这个世界以及你自己。你不只更懂得如何读得更好，还更懂得生命。你变得更有智慧，而不只是更有知识。你会成为一个智者，对人类生命中永恒的真理有更深刻的体认。
在书的金字塔里，这样的书籍非常罕见，“很可能不到一百种”。它们值得你反复阅读，反复玩味，“你读得再通，也不可能尽其究竟”。但每一次重读，你都会发现“这本书好像与你一起成长了”。
一本书怎么会跟你一起成长呢？当然这是不可能的。一本书只要写完出版了，就不会改变了。只是你到这时才开始明白，你最初阅读这本书的时候，这本书的层次就远超过你，现在你重读时仍然超过你，未来很可能也一直超过你。因为这是一本真正的好书——我们可说是伟大的书——所以可以适应不同层次的需要。你先前读过的时候感到心智上的成长，并不是虚假的。那本书的确提升了你。但是现在，就算你已经变得更有智慧也更有知识，这样的书还是能提升你，而且直到你生命的尽头。
阅读的层次
书中提到阅读有四个层次：基础阅读，检视阅读，分析阅读，主题阅读。
看这篇文章的读者肯定都具备中文基础阅读的能力，也就是“知道这个句子在说什么”。但是偶尔也会遇到一些基础阅读的障碍，比如并不了解的生僻词。如果这个生僻词在这里很关键，就要先弄懂这个生僻词，否则就会影响你的理解。如果一个只懂中文的读者要去阅读英文的资料，那基础阅读这关就过不了，更甭谈后面三个层次的阅读了。
检视阅读是系统化略读，就是拿到一本书，在一定的时间内，抓住这本书的重点，知道“这本书在谈什么”。怎么进行检视阅读呢？不是直接从第一页开始看起，而是先看目录了解整本书的骨架，看序言，看后记（如果有的话），带着问题去书中的重要章节寻找你需要的答案。
分析阅读是全盘的完整的阅读，要咀嚼与消化一本书，需要用到各种阅读技巧，做到对作者观点的理解，提升自己的认知。
主题阅读是最高层次的阅读。主题阅读需要就某一个主题，至少读好几本有关这个主题的书，分析比较不同书籍的相同点和不同之处，并且进行主题分析。主题阅读是最主动的阅读，同时也是最花力气的阅读，但是又是最高效的阅读。
主题阅读的体验是非常爽的，你就像一个将军一样排兵布阵，哪本书好，哪本书一般般，哪本书简直就是差劲得可以，比较之下，一目了然，一清二楚。
主题阅读会让你拥有阅读的上帝视角。
主题阅读能够帮助一个人建立起知识体系。在这个信息爆炸时代，这是应对知识焦虑的最好方式。十多年的大量阅读，我认为我已经累积了这样的能力，可以进行这样的尝试。在“一百本好书计划”完成之后，我就会写作相关的文章，帮助各位（当然也是帮助我自己）建立起知识体系，以应对这个知识海啸的时代。
如何让一本书真正属于你自己？
判断一个人是否理解了一本书或一篇文章，只有一个标准：看他是否能够用清晰、简单、明白的语言把这本书的重点内容表达出来。你可以通过口头表达，也可以通过书面文字表达。通过讲述和写作，你可以进一步记住作者的观点，整理自己的思路，这看起来很费力，实际上是一种讨巧。同时，当别人看了你的表达之后，你说得好不好、对不对，别人会给你反馈，以修正你的理解，又加深了认知和记忆。
我家里现在有两个书架的书，我最想看到的事情你知道是什么吗？就是当我的朋友来我家的时候，走到我的书架面前，夸我一番，然后随便拿起其中一两本书，我都能够从容地给他讲述这本书的观点和我的观感，然后他反驳我或者支持我的看法，我们就这样一来二去讨论下去。
有爱书的朋友，真的是一件非常幸福和幸运的事情。
《如何阅读一本书》是一种实用性的工具书，文字用心，表达精彩，时不时还会有意外的彩蛋。本文只是我自己的片面理解，而且涵盖不全，书中还有专门的几个章节讲述针对某一类书目的阅读方法，大家一定要亲自去细细地看。
