周二课堂记录

教育孩子如育花，精心浇水施肥呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。——舒天丹

美好的周二又开始了～

语言智能：《小老鼠藏在哪儿》

藏猫猫喽！藏猫猫喽！

宝贝们，你们藏好了吗？

我的小橙点藏在哪儿呢？

吱吱吱…妈妈，我在床下面！

我的小黄点藏在哪儿呢？

吱吱吱…妈妈，我在橱柜里！

……  ……  ……

听完故事后，琪琪老师要请小朋友们与小老鼠捉迷藏啦。待会琪琪老师会把小老鼠藏起来，然后请你们一起来找！

小眼睛，请闭上！

藏在柜子里、藏在书架上、藏在凳子下、藏在帘子上……

小朋友们都非常聪明并快速的找到了。

晓晓在书架上找到了小老鼠.

棒棒在椅子下找到了小老鼠.

安宝在帘子下看到了小老鼠.

……  ……    ……

宝贝们观察的都非常认真，仔细，真棒！

周二课堂记录

愉快的捉迷藏游戏结束了，小老鼠们要回家了。

请点到名字的小朋友上来跟它握握手说再见吧！

周二课堂记录

每天吃点水果蔬菜，生病远离我噢！

周二课堂记录

户外

尊师重道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

笑笑：“琪琪老师，你也是老师！”

我们又来到了玻璃小亭子里休息休息。小朋友们非常喜欢这个地方。可能因为有小石凳吧～嘻嘻嘻

周二课堂记录

悠悠班孩子们的动听的歌声引来了一位奶奶的围观。

“奶奶好～”悠悠班全体小朋友。

孩子们的礼貌懂事得到了奶奶的表扬。

悠悠班的孩子们不仅是礼貌懂事小朋友，而且还是爱干净，勤劳能干的人。他们在为地面打扫落叶呢！

周二课堂记录

愉快的半天结束啦，时间过得可真快

小朋友们背上小书包放学回家咯～

期待明天的到来(๑˙❥˙๑)

宝贝们明天见(ღ˘⌣˘ღ)