网络助我成长

王菲老师，一名中学教师，2017年马云乡村教师奖获得者，她用自己与互+计划四年来共成长的故事，和大家分享了从一位普普通通的乡村教师到“网红名师”的完美蜕变。从一个网络学习者到为全国一线教师授课的网络名师，王菲老师的故事给更多站在互联网门口跃跃欲试的人一些力量，这是互联网的力量。互联网打破了我们学习的边界，让大家可以随时随地学，并且能让乡村的教师和孩子都可以享受到优质的教育资源。传统的外出学习，要消耗物资人力，而网络学习则是开放式的学习，每个人都可以足不出户的走进网络进行学习。借助网络学习，我们的交流打破了地域界限，这是一种便捷的交流方式。身为一名乡村教师，网络也助我成长。

网络助我成长

选择

把记忆时钟拨回到2017年6月，那时，刚刚毕业一年的我，为了能站在三尺讲台上而奋斗着。15天的备考，每天早上5点起床开始背书，叫醒我的不是闹钟，是梦想，是成为一名优秀教师的梦想。累了，倦了，就躺在床上静静地听歌，一首《光明》也伴随了我15天，最喜欢里面的一句歌词：也许迷途的惆怅，会扯碎我的脚步，可我相信未来会给我一双梦想的翅膀。我坚信，我的光明就在远方，就这样，我经过笔试、面试、体检，最终踏入学校的大门，走上了三尺讲台。

遇见

但是作为新入职的教师，怎样“传道、授业、解惑”？作为班主任，我应该如何管理好一个班级？恰恰在这个时候，我遇到了互加，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。

2017年9月9日，接到教育局的通知，要求下载CCtalk，然后按照教育局给的账号进行登录修改密码。当时的我还不知道这是一个怎样的平台，为什么要注册这样的一个账号，直到9月13日晚7:00，在互加迎来了乡村青年教师公益计划专业课程第一讲《好学好用的教育原理》，主讲人是北师大的丁道勇教授，他隔着屏幕向天南地北的乡村教师阐述了“差生”的社会建构，更用“好老师=（教书+育人）善心”这样一道简单的公式道出了“好老师”的定义。听完首节专业课程，我才知道，原来“互加”是一个乡村教师学习的网络平台，在CCtalk20170910这个群里的每一学员都有一个独一无二的学号，除此之外，所有的学员还有一个共同的名字“青椒”。就这样，从2017年9月13日起，我在互加开启了我的青椒学习之旅。

网络助我成长

九月，用一幅九宫格图画记录了自己的求学之路以及成为一名教师的心路历程。从最开始的构思，到起草，到绘画涂色，足足用了三个小时。虽然不能堪称完美，甚至是粗糙的线条，但是自己却看着很欣慰 。

十月，共绘一幅画，让我感受到网络的独特魅力。

十一月，感恩蓝丝带主题班会，一首《感恩有你》，一缕蓝丝带，用行动向孩子们示以美好，告诉孩子们：你对我很重要！

十二月，以四宫格为新年立下flag，重要不紧急，紧急不重要，重要紧急，不重要不紧急，开启新的一年。

四月，开始进行分科研修，《村小教师成长》带给我一份新的力量。

五月，充满爱的季节。5月12日汶川地震十周年，5月13日母亲节学唱一首歌，5月20为爱益一起走，5月25我爱我—气球宝贝。也是在这个月，勇敢报名小狮子。

六月，收到互加一份大礼，幸运的入围百名青椒的北师大学习之旅。

一年的学习让我学会了坚持，慢慢地改变，感受到互联网的力量。看见看不见的东西，相信相信的力量。

网络助我成长

最后，借用汤敏博士的一句话自勉：要与未来有约，要坚持学习，从生根发芽到开花结果，逐渐长成自己喜欢的模样，用自己的力量影响周围的人。