【友友读我诗】读不同时代的少年，看历史和现实的交织

忆少年

文/静月听风（云南）

遥想乾隆少年，翻手为云

覆手为雨。一声惊雷八万里

铁蹄横.扫边来犯

剑指苍天，固我中原

遥想山坡放羊王二小

意志坚如铁，引敌埋伏圈

一滴鲜血染红旗帜

根根忠骨永埋青山

想我当今少年

网上一声笑，指剑泯恩仇

键盘横扫千军马

逆战忠言梦在何方

【驮夫简评】：老师的这首《忆少年》通过对比不同时代少年的生活状态，展现了历史与现实的交织，具有一定的思想深度和艺术价值。它不仅是对历史的回忆和尊重，也是对现实的反思和期许。他从乾隆的英武霸气，王二小的不负革命使命；指岁当今少年沉湎网络的迷选行为。对当今少年提出希望，希望少年们能够铭记历史，不忘初心，勇敢追求自己的梦想，同时也能够承担起现实的责任，为国家和社会的发展贡献自己的力量。

3.六一儿童节

文/静月听风（云南）

这一天，初升的太阳

点燃生命的火把

从早到晚持续增温

教室，操场，花草树木大汗淋漓

煮沸校园每一个角落

这一天，小小的音符

汇成欢乐的海洋

从低到高持续增强

笛子，古琴，高山流水黯然失色

合力奏响生命的绝唱

这一天，含苞的蓓蕾

美过盛开的花朵

从小到大持续芬芳

玫瑰，海棠，金枝玉叶相互映衬

含香绽放希望的明天