《给教师的101条建议》读书笔记
2020-10-24 本文已影响0人
悠之不语斋
《给教师的101条建议》读书笔记
书目：《给教师的101条建议》
作者：美国 安奈特·L·布肖
阅读内容：p182-p194
阅读书目：《给教师的101条建议》
1.《五维突破互联网+教育》
2.《基础教育教学课题研究十八问（案例篇）》
3.《寄小读者》冰心
4.《微教育日记》朱晓平
5. 《浮生六记》 沈复
6.《断舍离》山下英子
7.《思维导读》 鸿雁编著
8.《教育的目的》怀特海
9.《我只愿面朝大海，春暖花开》海子著
10.《园丁与木匠》美 艾莉森·高普尼克著
11.《教学勇气——漫步教师心灵》美 帕克·帕尔默著
12.《U型理论——感知正在生成的未来》。美 奥托·夏莫著
13.《名师的起跑线——做好【明师】的五项修炼》刘忠伟著
14.《给教师的101条建议》美国 安奈特·L·布肖著
阅读时间：2020年10月24日
坚持勇气读书会打卡263日
建议85:对待学生要人性化。
满怀人情味的对待学生，他们就会更加尊敬你。
建议86:使用第一人称称自己。
建议87:小事不小。
建议88:答错题的学生也需要尊严。
建议89:切忌唠唠叨叨。
建议90:与学生一起欢笑。
经常笑一笑，生活的苦闷从此雾散烟消。
建议91:做一个乐观向上的人。
建议92:经常向学生表示感谢。
记住，说声谢谢，不会让你损失什么，但你的所得却是无价的，经常向你的学生表示一下感谢吧！
