《全脑教养法》—发展式教育
2018-09-19 本文已影响0人
桔子爱生活
…………这是桔子的第 6 次分享……
《全脑教养法》
美 丹尼尔.西格尔 蒂娜.佩恩.布赖森
丹尼尔.西格尔是国际著名教育家/心理学家。
蒂娜.佩恩.布赖森 是儿童与青少年心理治疗师，知名育儿专家。
话说这是一部风靡美国的发展式教育题材，我看这本书，也是因为一次偶然的机会，有人推荐了这本书。
“生存式教育” “发展式教育”
一开始就被这个话题吸引，从古到今，纵观世界，所以父母都是望子成龙，盼女成凤。当今社会，随着人们生活水平提高，孩子数量减少，这种愿望就更加强烈。爷爷奶奶 姥姥姥爷，爸爸妈妈，大家将全部的爱都浇筑到孩子身上，为了就是教育孩子能够出人头地。在看到这个观点后，仔细回想我们日常给予孩子的，到底是为了满足生存呢？还是为了发展呢？
这个思路，于我来说，犹如一股清流，淘洗着我惯常的思路和行为。
举个例子来说吧：
场景：三个孩子在一起打起来了……
“生存式教育”：
不将它们分开，让他们自己解决
将它们拉开，挨个儿关在不同的房间
请“联合国维和部队”帮忙
“发展式教育”:
组织他们进行“引证式倾听”
用心了解他人的观点
教会他们清晰并礼貌的表达自己的愿望
教会他们根据具体情况做出适当的妥协牺牲
学着原谅伤害过自己的人
既然“发展式教育”:看起来这么好，有没有方法呢？
丹尼尔.西格尔和蒂娜.佩恩.布赖森告诉我们：全脑教养法。
