2023-12-22
2023-12-21 本文已影响0人
圆觉经
对于新教材的评判,新教材内容偏多,将很多内容直接拼接成一课,增加了本节课的内容,但我感觉好像是把延伸拓展活动,提到了课堂上来,但是在一课时内很难立刻解决,需要进行连堂才能完成,而且对于很多活动的设计顺序没有遵循科学探究的方法步骤
对于新教材的评判,新教材内容偏多,将很多内容直接拼接成一课,增加了本节课的内容,但我感觉好像是把延伸拓展活动,提到了课堂上来,但是在一课时内很难立刻解决,需要进行连堂才能完成,而且对于很多活动的设计顺序没有遵循科学探究的方法步骤