2020-01-10

2020-01-12  本文已影响0人  穆婧

【主题】知识迁移与学习

【书籍】《精进2》

【字数】

【正文】

说到知识的学习,我想大家多少会有一些焦虑,因为我们现在面对无边的知识的海洋,而用来学习的时间相对有限。正所谓:吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯殆矣。在《精进2》这本书中,作者给出了有效学习的方法可以概括为6个字:迁,移,知,行,问,答。下面让我们来依次解读一下:

01.迁:从现有知识中萃取通用模块。

我们周围的事物中就蕴藏着很多知识。比如一片边缘有齿的叶子,让鲁班发明了锯子。所以,知识并不仅仅存在于书本中,我们需要有能力把知识从日常生活中萃取出来。

02.移:把萃取出的通用模块用在其他地方。

有了萃取出来的知识,还要能够把它迁移运用。既然叶子的边缘可以划破手指,那同样构造的更坚硬的东西是不是可以锯开木头?知识不光是用来学习的,最重要的是运用。

03.知:掌握抽象的知识。

抽象的系统化的知识很难掌握。我们在大学所学到的专业知识,现在还有谁能脱口而出呢?看了许多演讲类的书籍,不开口去讲还是不会。把知识存在脑子里,并不代表就拥有了知识。

04.行:把抽象的知识具体化为行动指南。

把头脑中的知识变为具体的行动指南,按照书中所说去一步步练习,在平时的生活中多加运用。把知识清单变成践行清单,知识才真正为你所用,被你拥有。

05.问:善于观察善于提问。

提不出问题的人是不可能有效学习的。认为所有的事情都理所当然,就是对知识麻木。所以大胆的提问吧,不要担心自己的问题,很无知。有问题总比没有好。

06.答:自己寻找问题的答案。

提出问题是为了给学习指引目标。揣着心中的问题去寻找答案,学习就变得有的放矢,会大大提高学习的效率,减少不必要的弯路。

6个字组成三个词:迁移,知行,问题。不要光学习,重要的是加以运用,可以帮我们迈入学习的通途。

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