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RIA拆书练习【22/30】

2017-08-22  本文已影响0人  莹雪_14d1

R阅读原文片段

RIA拆书练习【22/30】

I自我理解

咨询师起到引导作用,让来访者自已思考发现问题并对事件的回顾、反思,让来访者心理成长。有的来访者不喜欢思考只想让咨询师告他怎么做能解决当下的问题,这样做的结果并不是让来访者心理真正的成长。有的来访者喜欢让咨询师引导进而自己思考找到问题结症,来解决其问题原因,进而达到心理真正的成长。

A学习者拆为已用

A1:有位伙伴,不喜欢思考,遇到问题就会问同学或导师,想要直接找到答案,他没有反思也没有自己的思考,自己的成长也是最慢最没有效果的。想要拥有快乐人生,必须做到助人自助,进而自己多思考自身问题,思考多也才获得真正的心理成长。

A2:根据伙伴的缺点,我要做到自己多思考其问题根源,思考不通时及时向导师或伙伴求助,互相讨论加以引导,让自己的心理开阔获得心理成长。对自己以后咨询师的道路铺下铺垫。即将拥有健康快乐人生。

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