创新与特色
2021-03-29 本文已影响0人
实小无影
3月28是李志刚老师的专场。
上午的报告是《德育创新与班级管理》,下午是《班级特色活动与班级文化建设》。
李志刚:青岛即墨市教体局副局长兼 28 中书记和校长,正高级教师,是全国心理健康教育先进工作者、全国科研创新十佳校长、全国十佳现代校长、中国西部教育顾问,山东省特级教师、齐鲁名校长。兼任山东省名师名校长委员会副理事长,省教育管理专业委员会秘书长、省领航校长工作室主持人,青岛大学兼职教授等职。出版个人专著 5 部,受邀在全国30 多个省市讲学 500 余场。
一位校长,讲述着自己学校的发展史。通过他的讲述,我知道一位对教育者的赤诚之心,对学校管理的独到见解。改善办学条件,美化校园,感动人物评选……无不提现着他在德育方面的“创新”。而他却他笑嘻嘻地说:什么创新?其实我知道德育的实效是打动!……
“和谐互助课堂”是李志刚老师带给我们的另一份礼物。他能带领学校老师把学校教师有效提升教学成绩的方法转化成自己学校的一种教学模式,他能带领大家把这种模式的灵魂——“和谐互助”办成他们学校的特色,让我甚感敬佩。也让我也豁然开朗:最近我思考的互助学习岂不是和他说的模式岂不有不谋而合之处?也对我的困惑——在互助学习中优秀生不积极提供了很好的参考依据。