疫情防控期的“我们”（一）

        谁承想今年的新冠疫情突如其来地来到我们身边。从连着好些日子上课到4月11日大家的居家，仿佛是一场梦，但又如此的真实！

      每天，我们都会根据关校长的工作指导精神一丝不苟的工作着！

    “我们”老师

一、填表工作

表格报送

      每天早上6:30之前五项表格统计完毕。每一项仔细筛查，认真填写，生怕有任何一项有纰漏！用最朴实的态度做着最细的工作！

二、教学工作

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      每一位老师都在这个特殊的时期为自己热爱的工作努力前行！因为热爱所以热爱！

      我们每位老师虽然在这个特殊时期不能为社会做像白衣天使般的伟大贡献，但用心就是对教师这份职业最大的尊重。

      三、沟通工作

      与家长的沟通、学生的沟通

老师与家长交流

      家长停工了，学生的学习成了他们生活中重要的一部分。角色的转换让他们一下子不适应，一时间“鸡飞狗跳”。有些家长好朋友都希望赶紧开学、赶紧让孩子去学校、赶紧让老师管管他们……这时，家校的沟通显得尤为重要。于是我们就开始了进一步的共同交流，此时，“我们”就成了心理辅导师！

    “我们”学生

    看到我们孩子克服困难，努力学习的身影，我们倍感欣慰！疫情虽然阻止他们上学的脚步，但阻挡不了他们对于学习的热情！

      “我们”收获

      所有的付出，您的一句肯定足矣！

    哪有什么岁月静好，只是有人为你负重前行！

    时时都是岁月静好，因为“我们”都在温暖的郾城区第二实验小学这个大家庭里！

    校园里那一墙月季花又争奇斗艳了吧！