适时放手，孩子更精彩

从小学到初三上学期，对孩子的学习，我是操碎了心。

小学时，他乖巧懂事，说什么都顺从。偶有不合我意，我大吼一声，或“拳打脚踢”一顿，他又恢复小鸟依人状。

初一至初二这两年，他个头高我一头，又肯动“脑筋”。我便不敢对他动“手指头”了。唯小心翼翼，像“幽灵”一样，窥探与他。

初三上学期，他脾气比以往火爆了许多。时而自责，时而冲我发火一通。此时，我心力憔悴，心灰意懒。

千回百转，左思右想，放手吧！不断安慰自己：放手一搏，随他去吧！

对他学习上的事，我一概装作不知。换另一种与他相处的方式：从情感上与他亲昵；把自己扮演成一个比他“弱小”角色，适时与他谈心；生活上多给予关注；我自己也假装很努力，与他站在同一战线……

半学期过去了，他反而比以前更开朗，也没有特别压抑的情绪波动。

我终于明白：孩子大了，顺从的日子已经过去了，适时放手，他放松，我也轻松，他却更精彩。