【每日优势观察】9

第9次观察 2019年9月10日

今天的优势/优点发现：

双胞胎哥俩上学日常：闹钟预警，再听着奥尔夫音乐预备起床，或者动画片音乐起床，再或者较短时间的动画片播放唤醒，起床困难户的大宝仔仔天天晚睡晚起，不积极，磨叽磨叽总是折腾的要我失去耐心，心情好带他们一起出门，时常也会只带小宝乖乖（早睡早起，起床积极）先出门，再等大宝和爸爸后面来，幼儿园分手也是需要快刀斩乱麻，仔仔总是再见个不停，直到看不见你了还在挥手，分头行动也是常态了，区别对待，避免矛盾激化。

放学仔仔乖乖骑车，今天一个平衡车，一个自行车，中途自行商量再交换几次，乖乖不小心摔倒了，擦伤了胳膊肘，小哭了一场，抱抱就好了，勇敢面对，继续骑车练技术。

在球场上捡到2截粉笔，分成两半，乖仔和小伙伴儿四个娃一人一段画画，乖乖帮兮兮姐姐补花朵的叶子，晨晨弟弟以为乖乖在破坏姐姐的花，用踏板车阻止乖乖，乖乖纳闷，还以为晨晨弟弟故意捣蛋，我及时发现晨晨的行为目的，赶紧告诉乖乖，晨晨是因为担心你画坏了他姐姐的画，所以才用踏板车赶走你。乖乖懂事的明白了，不跟晨晨弟弟计较。

今天陪乖仔复习英语启蒙课内容，听老师的语音跟读，乖乖积极主动，仔仔需要督促，作业贴纸，连线，语音反馈都算顺利完成，继续加油努力吧！