亲子教育

乘风破浪的新手妈妈P139

2020-12-27  本文已影响0人  蒲公英_2018

《儿童时间管理》P382—P403

1.多用启发式提问,让孩子学会自己思考解决办法。孩子的进步,就是在错误中慢慢习得的,时间管理的能力,也不能一蹴而就。

——引导采用启发式提问。

2.父母有意识地帮助孩子把“时刻”“时间”和孩子的“行动”联系起来,就能帮助孩子在生活中自然而然地理解时刻的意义和概念。

——玩游戏,问时间,和行动联系起来。

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碎碎念

1.爸爸做的猪肝泥,宝宝很喜欢。

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