01 《最好的教育最简单》之读后感一

我承认。

我检讨。

在孩子教育方面，我是一个不合格的父亲。

之所以这么说，是因为我从未在孩子教育上认真思考过，认真准备过。虽然偶尔会看看孩子妈妈分享的一些育儿文章，但是这是远远不够的。在大多数情况下，仅凭自我感觉做出一些主观判断以及顺其自然的心态来看待孩子的教育问题。

幸运的是，孩子妈妈今天让我看一本书——《最美的教育最简单》。此书是著名家庭教育专家尹建莉老师所写。虽然只是利用今晚陪伴大宝贝睡前阅读的时间，只看了序言和前两节内容，但是有很大的收获。正因为如此，才迫不及待地写写读后感。

尹建莉老师认为家长送给孩子最重要的三件宝物分别是阅读、自由、良好表率。我非常赞同这个观点。

从我们家的实际情况来看，“阅读”和“良好表率”这两个宝物，无论是理念还是行动，我们家表现得还算及格。比如坚持睡前阅读。为此，家里添置了不少课外书籍。再比如，我们作为家长，身先士卒，一如既往地坚持学习，营造好的家庭学习氛围。孩子耳濡目染，从而养成的好习惯，这应该就是父母的良好表率带来的力量。

读了尹建莉老师的《给孩子一面涂鸦》后，受到很大的启发。在给予孩子“自由”方面，我要深刻检讨。以前的我，总是希望孩子按照自己的想法去做事，从来不去了解孩子自己的真实感受。

记得有一次，大宝贝对我说过一句话：“爸爸，你都不懂我……”。那一刻，我内心是惭愧的。确实如宝贝所说，我没有走进她的内心世界，没有换个角度去想想她到底是怎么想的。当我阻止宝贝做一件自认为不应该那样做的事情时，完全没有意识到我这样做可能会阻碍宝贝的某种天赋发展的可能性。因为孩子的想象力可能就此被束缚，却不能像一个天空的鸟儿那样自由翱翔。

如何培养孩子的想象力？尹建莉老师说，想象力不用培养，不限制就是培养。在教育上，并非家长做得越多越好，有时恰恰相反。在培养想象力方面，少就是多。这是一条黄金法则。回想一下，我和孩子妈妈有时候管得确实有点多。这是不对的，一定得改。没有想象力，哪来创造力。所以，在以后的教育上，不要阻止孩子的创造力和好奇心，给她一个“搞破坏”的机会。

总结起来，以下几个方面需要改：

1.不要试图立即阻止孩子搞破坏。搞完破坏以后，然后再看怎么样进一步引导孩子。

2.尽可能地满足孩子的好奇心，提供各种尝试机会。

3.站在孩子角度尽可能地多理解一些她的内心世界。

——————————————————这是我在简书上日更的第185天。孤独路上，我们互相慰籍，携手同行。为了自己的梦想，披荆斩棘，勇往直前！