刻意训练真的是太重要了，强调多少遍都不为过。

语宇妈成长日记第209天

一，记录孩子值得夸奖或让你感动的事情

下午放学后，大宝看到我在买书，就跟我说，想要一盒双头马克笔，我答应了。过一会儿她又看到一套自己特别喜欢的视觉挑战书，我以为她会直接跟我要，但我没想到她说：我好喜欢这套书，但我已经买了马克笔了，不能看到什么就想买什么。

真的是很惊讶大宝能够学会控制自己的欲望了，太棒了。不过我还是悄悄的把她喜欢的这套书给买了，过几天等书到了送给她一个惊喜。

二，今天学到了什么

高质量陪伴不仅需要我们父母全身心的投入，还需要做到3+1的陪伴模式。即重复听课，写日记，亲子共读+不断的刻意训练。

三，训练过程反馈：

在亲子共读的训练过程中有几点做的不是很好：①首先就是没有做好固化，时间上经常不太固定。②其次就是仪式感还没有形成习惯，像今天由于阅读时间太迟，一着急就把仪式感给忘了。③再一个就是互动做得不好，没有能够调动大宝更多的感官参与。

四，亲子共读过程描述

共读时间：20:45-21:45

共读时长：60分钟

共读地点：阅读角

共读内容：《走进奇妙的数学世界》《千字文》《日诵》

共读过程效果如何：我感觉《千字文》阅读起来是很枯燥的，原本我以为大宝是没有耐心读几下的，让我感到意外的是在今晚已经很晚的情况下，大宝还是阅读了半个多小时，虽然还不是很熟练，但已经差不多可以读下来了。

大宝说六一儿童节的时候，她们班的小朋友要表演这个节目，所以她一定要学会。这还是我让她必须赶紧去睡觉，并且答应早上和她一起阅读，她才肯不读的。要不还不知道要读到什么时候呢。

这说明兴趣是孩子爱上阅读最好的方式，我们父母要做的就是如何让阅读更加有趣。