教育

别让补习毁灭孩子学习的热情

2018-04-09  本文已影响17人  流水逐江潮

最近,表姐为她的刚上七年级的宝贝儿子操碎了心。

昨天,她儿子小辉的班主任把表姐叫到学校,自从上初中以来,她就很怕接到儿子班主任的电话,开学还没几周呢,她就因为儿子屡次不交作业,上课睡觉而接过老师无数次的投诉电话。这次,老师务必要她亲自到学校一趟。

她匆匆向单位请假后,赶到学校,找到班主任的办公厅,一眼就看见儿子搭拉着脑袋,立在老师旁边。

见到表姐,老师二话不说,在她面前摊开了一张试卷,是儿子的语文月考试卷,卷头上有个鲜红的分数:1。

1分?表姐怀疑自己是否看错,匆忙捉过试卷。没错,确实是1分,因为卷面上,儿子除了做了一道古诗词默写和两道选择题外,其它的都是空白。而那两道选择题,还是做错了的。

表姐说,她当时脸一下子涨得通红,血直往脑门上涌。她看着呆在一旁不说话的儿子,恨不得立刻甩他两个耳光。

好不容易,表姐稍稍控制了自己的情绪,她还是忍不住拿着试卷上的题指给儿子看,气坏败急地说:“这些一一你看看这些题目,这些字词,你都一个不会写吗?从小学六年,每天晚上都送你去老师那里补课,你就连几个字都不会写吗?”……

在老师苦口婆心的批评教育之后,表姐把儿子带回了家。还没等表姐发作呢,儿子却一个人跑进了房间,把门“呯”一声的关上。

每每回忆起当时的情景,表姐还是一副“恨铁不成钢”的样子。

“唉,为这个死孩子,我真是丢尽了脸,也伤透了心。你说说,对于他的学习,我从来没放松过吧?从小学二年级起,每天晚上都送他去老师那补课,星期六日寒假暑假,各种科目的兴趣班,我也没少花钱给他报名,那补习费像流水一样花出去不知多少?到头来,怎么就成这个样子了?唉,你说说,我要拿他怎么办?”

表姐在我面前唉声叹气,大吐苦水。在我看来,表姐今天这种状态,都是她咎由自取。

我是看着表姐的孩子小辉长大的。小辉从小就活泼可爱,一双黑溜溜的大眼睛闪着调皮而又机灵的目光。一家人待他如宝贝般宠着,表姐更是对他期望甚高。

小学一二年级时,由于表姐管教严,也由于要学的知识比较简单,小辉的学习成绩基本可以保持班前五名。三四年级后,学习的难度增加,要想继续保持班前五名,就不那么容易了。有一次小考,小辉成绩排在班二十名,表姐一下着了急,开始让小辉晚上到他老师那里补习。

于是,小辉四点多放学,回家匆忙吃完晚饭,六点半去老师家补习到八点半,接回来,简单洗漱就到了上床睡觉的时间了。一天下来,小辉除了睡觉上课写作业,基本没有玩耍的时间,母子之间也根本没有相处和沟通的时间。每天,表姐对儿子说的最多的话是“快点吃!要迟到了!”“你作业完成没?”

星期六日,表姐也没让小辉闲着。周六上午去英语兴趣班,下午学珠心算,周日上午去参加作文班。

我曾对表姐说:“那么小的孩子,你让他学这又学那,他学得了那么多吗?”

表姐振振有伺:“学不来也要学啊。不是说不能输在起跑线上吗?如果再不加紧补习一下,就更跟不上了。你看他班那xxx,就是年级考第二的那个,她妈妈说,她原来数学成绩也不好,补了一个学期的奥数后,这次考试人家的数学考了98分呢,还有那谁……”

一说起这些,表姐总是头头是道,滔滔不绝。我只能无语。

但是,物极必反。这几年来,表姐煞费心机逼着小辉上各种补习班,补习费花了大把,小辉的成绩却没能如她所想的那样保持前列。相反的是小辉成绩一年比一年退步,连能否考及格都成了问题。小辉上了初中后,男孩子的叛逆性格逐渐显露出来,母子关系每况愈下,表姐对儿子的管教已经是无能为力了。

这次小辉语文考了1分,这肯定不是小辉的真实水平,应该是他对待学习的态度和心理出了问题。我想:小辉是故意的吧。他故意用这种方式,向逼着他学习的老师父母反抗。

十一二岁的男孩子,本应是精力最好,阳光好动的年龄。再看小辉,脸上永远是一副无聊厌倦的表情,乌黑的大眼睛目光暗淡,已过早戴上了眼镜。他不喜欢任何运动,除了上学,只喜欢宅在家里。

一个原本聪明活泼的孩子,活生生被逼成一个对学习和生活失去所有兴趣和热情的人。

望子成龙,望女成凤。有多少中国的父母把所有的心血和精力放在了唯一的孩子身上。可叹的是还有相当一部分的父母不具备正确的人才观。在他们短浅的目光中,只看到眼前,只看到孩子考试的分数。为了达到自己期望的高分成绩,他们不惜牺牲孩子的休息和玩乐时间,逼着孩子去参加各种补习班。

据统计,93%的内地父母,都正在或曾经为子女支付私人补习费用,高出63%的全球平均水平。

不知道,这个如此之高的数字后面,站着多么庞大的家庭队伍?又有多少的孩子,在补习这条路上,磨损掉所有学习的热情?

读书学习,获取知识,增长智慧,不断成长,本是一件值得每个孩子高兴和热爱的事。家长老师过份的追求高分,逼着孩子在枯燥和繁重补习中挣扎,让读书学习成了一件最恐怖最讨厌的事。这不是教育的本末倒置吗?

一个真正成才的人,一定是一个热爱学习,并能在学习中体会到快乐和满足的人。

家长们,别让补习成了孩子们在学习的海洋中遨游时最大的障碍。

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