【心灵画坊】21天房树人特训营2/15

在一起

本次课程和作业的感悟：

今天课程主要对分析一幅画，从总分总开始，用宝莲灯比喻非常形象，先着眼全局，再具体到细节，最后再总结。

如何分析一幅画

总：全局着眼

分：层层深入

总：统合整理

大胆假设、小心求征

画面大小：

过大（占整体面积超80%）

攻击性倾向

紧张、躁动（对环境紧张无力，想要安全感）

强调自我

画面位置

偏上：精神领域、想象空间、意识

偏下：本能和过去的领域—踏实、务实或缺乏安全感、集体无意识

偏左：过去（时间观念母性相关—受母亲影响（恋母）女性相关 与母亲关系好（姑姑阿姨等）女性特质：被动、感性、包容、依赖等

偏右：向往未来（时间观念）父性相关—受父亲影响男性相与父亲关系好（叔叔等）男性的特质：积极、主动、理性、统治

居中：情绪丰富和现实

正中间：自我、安全感匮乏、安全感匮乏

本课作业的画作主题：

房树人

画者基本信息

未知

整体印象

1、印象关键词

欢快、和谐

2、绘画时间

未知

3、绘画顺序

未知

4、涂抹和擦拭

在衣服和头发上：追求完美

一、总：全局着眼

1、画面大小：

关键点：4/5外向自信、强调自我，或有攻击性

2、画面位置：

关键点：房树人以纸的底线开始：踏实、务实或缺乏安全感、集体无意识

3、线条特点：

关键点：长、曲：自我控制能力强，性格活泼、有活力

4、色彩分析：

无

二、分:内容分析

三、总:统合整理

关于性格：性格活泼、有活力，自信有魅力

关于心理和情绪状态：渴望与人互动，有点焦躁情绪

关于人际关系和家庭：关系和谐

关于画者需求：

优劣势：

自信阳光、内心强大、对生活有很好的向往

三个以上优点：

一个缺点：有点纠结

给画者的建议：

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我是自冉美，这是我参加苹果老师“21天房树人特训营”打卡的第2幅画！