20190505 《非暴力沟通》作业

1.观察 今天晚上女儿对我说.我的英语描红本找到了。我问:在哪里找到的？女儿说:被我同桌装在书包里了。我说:这样啊，那我在群里问的时候，他怎么没有在群里说一声。（女儿的英语描红本找不到了，我在群里问其他家长有没有看见，没人回应，最后，在书城，文具店，淘宝，京东，当当，微店，有赞各个渠道都没买到，没货，最后又在群里求助，有同学给了意见，最终在征求老师同意的情况下买了另外一个版本。）

2.感受 气愤，生气

3.需求 渴望得到他人的支持

4.核心信念 我认为在班级同学出现问题时，大家要相互支持。