森蝶老师『英阅会』成长的足迹(2018.3.30)Da
与之前的记录承接,并将记录地点搬到简书,以更好的方式记录我们一家子的成长!
先来补一下昨天的记录,昨晚哄正正自己也睡着了!
森蝶老师『英阅会』
#成长的足迹#
(2018.3.30)Day116
堂堂:
1.Horrid Henry's Holiday 对照书听音频,早上听音频磨耳朵。
2.重读了RAZ E03.04级,并录制到孩宝小镇。
3.最近养成了早起的习惯,每早都是他五点多起床然后来叫醒我,之后磨着耳朵,穿衣服,吃饭,然后早早去学校打篮球。关于进校队打篮球这件事,刚开始我很纠结,一方面想让他有这样一个锻炼身体的机会,另一方面又担心会影响他一天的听课状态,成绩会下降。于是我们约定,只要有一门功课成绩下降了,都不能再去打篮球了。到现在为止,没太发现成绩下降,可能也是没有跟老师沟通,个子长了一些,所以,先任他去吧,只要其他习惯按部就班,就先保留这项运动!
森蝶老师『英阅会』成长的足迹(2018.3.30)Day116 森蝶老师『英阅会』成长的足迹(2018.3.30)Day116 森蝶老师『英阅会』成长的足迹(2018.3.30)Day116 森蝶老师『英阅会』成长的足迹(2018.3.30)Day116正正:
1.What does the baby say?听的特别认真,还会跟着里面的小baby学他们说的话(goo goo, baba等等)
2.Pat the bunny. 不仅会在掀开Paul脸上的小布,对他peek-a-boo,会把脸凑近书中的镜子然后美美的照镜子,会用手摸摸、揪揪小兔子的毛,会用手指穿过书上的洞洞ring,竟然还懂得了smell the flowers,会把书举起来凑近妈妈,让妈妈闻,也会自己闻,那表情真的好可爱。
3.最近正正真的是进步飞快,基本上教什么,学什么。
还不会走路,但是能推着凳子走,爬的特别快,能听懂大人大部分的语言了,有一次,我在卧室问,正正还吃奶吗?爷爷抱着正正在客厅答,应该不能吃了,开始吃苹果了。我说,哎呀,不吃奶,又吃苹果啦!没想到正正听懂了,立刻推开爷爷,快速爬进卧室,找我吃奶来了!
现在教正正吹起他撕开的卫生纸,他也明白“吹”这个动作该怎么做了,之前只会慢慢把嘴凑近纸巾,好像要吃掉。
正正还能听懂妈妈的话,经常在妈妈的指令下,和妈妈玩,推到妈妈,再把妈妈拉起来的游戏!
正正打了个喷嚏,妈妈假装被喷倒,正正大笑,妈妈引导他继续“啊湫”,他就不断的假装打喷嚏,每一次妈妈假装被喷倒,他都大笑,有时会说“DADA”,有时说的妈妈也听不懂,但却有意识的说着自己的婴语,非常有趣!
森蝶老师『英阅会』成长的足迹(2018.3.30)Day116 森蝶老师『英阅会』成长的足迹(2018.3.30)Day116妈妈:
1.听读书会《零工经济来了》
2.再次学习昨天的听课笔记,为堂堂做了四月的英文阅读计划。
森蝶老师『英阅会』成长的足迹(2018.3.30)Day1163.听大V思维导图课。
森蝶老师『英阅会』成长的足迹(2018.3.30)Day116 森蝶老师『英阅会』成长的足迹(2018.3.30)Day116[胜利]和我的两个宝贝一起,享受生活,享受成长!