W145:周总结

科举制：年初的时候，因为对目前工作的不满意，有了一些其他的想法，想法大致是两个方向：第一个方向是继续打工，去找本行业的其他公司，自己也在各种招聘网上挂了信息，接到了一些薪资高于目前单位的岗位录取，但对于转行来说，还是没有做好准备，毕竟一切从头开始需要的不仅仅是理想中的勇气，还需要面对现实中房贷、车贷、生活费、子女教育费、保险费的实际情况，因此暂缓；另一个方向是自己创业，这是一个人风险性最高的的选择，面对许多的不确定性，这要比转行去打工更难，转行再难也不过是面前的收入没有以前多的，但创业是一件自主盈亏，看市场吃饭的买卖，成了好说，可以收入激增，一但败了，就不可想象。但，自己还是对于创业有了一次认真得思考，说不定以后可以比划一下呢！

说到创业，灵感来自于科举制。首先科普下：科举制，是中国古代通过考试选拔官吏的一种基本制度。它渊源于汉朝，创始于隋朝，确立于唐朝，完备于宋朝，兴盛于明、清两朝，废除于清朝末年，持续了1300多年。 科举制改善了之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断；“朝为田舍郎，暮登天子堂”，部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层，获得施展才智的机会（解释来自于搜狗百科）。从解释中可以出三个意思：第一，科举制是一个屌丝逆袭的最优方式，古代是、近代是、今天也是；第二，这个最优方式被验证是有效的，至少是1300年；第三，这个最优方式在今天只是换汤不换药，依然持续。了解到了，科举制依然的变相存在，所以说明这是一个经过千年认证、持续有效而且是刚需的一种制度。而，这样的制度对于想创业的我来讲也是一个好的选择方向，这个方向就是教育培训。说到教育培训，这是一个很大很大的市场，也有许多独角兽的企业存在，有传统的、也有新模式。都说要做自己最熟悉的，即使是微薄小利，也不要做自己不了解的，即使一本万利。就好比，刚刚考驾照的第一年要上高速公路的司机，身边一定要有一个三年及以上驾龄的老司机座在副驾驶，一方面是为安全考虑，另一方面是新司机对于高速的行驶情况是一概不知，知道可能只是一时的速度与激情，却不知道如何过好每一弯道、怎样合理安全的变道和如何超车。因此，我想到了自己的熟悉阵地：数学辅导班，一对多授课。选择数学，是因为老婆一直在当地一家很知名的教育培训机构做数学老师，对于讲课问题不大；选择一对多，是因为我选择的培训对象是外地务工人员的子女，这样的方式可能会没有一对一效果好，但也可以在物美价廉的情况下满足这些家庭的需求。说不定，那一天可以实现创业的梦想。

健康：降温了，注意保暖。