过年的时候,不要问孩子的成绩。
2019-02-07 本文已影响6人
宜城老师
这几天静下心来读余秋雨老师的。一个自传体小说,里面涉及到他小时候的一个故事,就是关于孩子成绩的问题。
其实也就是他在乡下的读书时候,有一次考试成绩不太理想,家人在询问的时候,他很生气。
后面怎么表述也没有了下文,但实际上我们在读余老师的,文章的时候可以看到,余老师在整个成长过程中,他的成绩起伏一直是很大的,但是有一点他是比较认真的。在升入高中之前。数学极为优秀。语文当然更为优秀,考入了高中之后,因为他心存侥幸,觉得自己曾经在初中阶段利用了很短的时间,把数学提升到很高的位置。
结果到了高中之后,他的这种侥幸变得更加现实,因为他的基础知识的原因已经无法再提高数学方面的能力。
之所以讲余老师的这个文章,另外的一个含义就是指对于孩子过年来讲,真的没有必要去询问孩子的成绩,开开心心的过完年,最好。
孩子都是有自知之明的,他们知道自己应当努力,难就难点,没有足够的基础知识,没有毅力,没有恒心,而这些是需要家长进行帮助和鼓励的。
不要纠结于一时的孩子成绩应当放长远,把自己的教育方法和教育心态改正到最好状态。
过年的时候,不要问孩子的成绩。