绘本讲师训练营【41期】，15/21实践原创《我的大喊大叫的一天

41006-陈思

《我的大喊大叫的一天》是由英国的瑞贝卡.帕特森创作，孙昱翻译的一本关于情绪管理的绘本。绘本的主题一方面是让孩子知道谁都有大喊大叫的一天，坏情绪也是正常的，可以被接纳的；另一方面是给出了家长应该有的应对态度，一是不急于批评，二是不急于说教，三是简单提醒，四是安静陪伴接纳。真正做到接纳与尊重，理解孩子成长过程中，会因为自我意识与能力发育冲突或者掌控感缺失等种种原因导致陷入坏情绪，无法自拔，用温暖的爱陪伴孩子敏感的心，尤其适合二胎家庭。作者简介如下：

绘本讲师训练营【41期】，15/21实践原创《我的大喊大叫的一天》

故事讲的是名叫贝拉的小女孩，从早上起来就开始对着自己的弟弟大喊大叫，接下来是一整天的莫名之火，不想吃鸡蛋，埋怨饼干碎掉，不想穿鞋，不想跳舞，不想走路，豌豆烫，洗澡水凉，不肯睡觉，满地打滚。这真的像极了闹情绪的小恶魔们。孩子看着看着就会偷偷发笑，因为这是一本让孩子看自己的绘本，所以他们能在书中找到自己，伴随着故事的发展，他们好像也能变得懂事了起来。而画面中妈妈一直在做的，是接纳和安静陪伴。

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拓展的部分有两个方向，一是情景演绎，引导坏情绪更正确的表达方式；二是小朋友一天日常惯例表的建立，填写或画出来（让孩子通过梳理自己熟悉的世界秩序，获得掌控感，情绪也会更稳定）。

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