依然的2019

长弓啊，

       你好啊。

       虽然，已经过了向旧年挥手告别，就以为可以以全新姿态迎接新的一年的年纪。

但，生活的仪式感，还是不能丢的。

            （一）二0一九

       没有什么大风，也没有什么大浪

      甚至，没有去旅游过，如果去年年底的黄山之行算去年的的话

      钱，却也没有攒下

      工作，也有新工作到惯性的按部就班吧。

             （二）老师

       老师，一种职业，一种身份。

       常常忧心，总觉得要对学生的将来负责。总觉得孩子不懂事，你还不懂吗？苛责了自己，苛责了家长，也苛责了孩子。常常忘记，你自己那么小的时候，不也是很调皮的吗？常常忘记，小时候成绩不好的那些同学，现在哪一个会混的差？常常忘记，自己的人生，只能自己来扛，时间会告诉他们一切，生长是自己的。

       你要明白，老师首先是人，学生首先是孩子，家长首先也是人。

       你要明白，看见优点，比看见缺点更重要。

       你要明白，珍惜当下，比担心缥缈的未来更重要。当还是孩子的时候，又何苦提早让他们知道未来的艰难，毕竟童年是有限的，未来还那么长。

      不急，不要急，一年的教师生涯，也只是明白的流程。2019年还是着急了，甚至没有了2018的热情与浪漫，希望2020可以追回。

     太多想要的，太多想给的，太多太多的想法，要明白一口气吃不成胖子。不要着急，一起慢慢来吧。一起背书，一起写作文，自己先去践行，再说其他吧。

    勿忘初心，不要丢掉那种抛头颅洒热血的热情，不要干什么都先问值不值得。老师，不是一种悲情的使者，不被理解，没关系，任何一种工作也不可能都有人理解，那又怎么样呢？工作是为自己，生活也是自己的。权衡好工作与生活，怨言大概不会那么多。不悲观太多，会发现其实一群娃还是挺可爱的。

       善良、宽容、豁达、乐观，希望拥有这些。

                                                                                                                               木木

                                                                                                                     二0二0   年  一月