向《蒙卦》学习教育艺术

蒙卦是《易经》64卦中的第4卦，《蒙卦》象征启蒙。其中有非常基础并且非常重要的教育教学原则值得我们学习。

一、蒙卦原文

蒙。亨。匪我求童蒙，童蒙求我。初筮告，再三渎，渎则不告。利贞。

【译文】亨通。不是我有求于幼童，而是幼童有求于我，第一次向我请教，我有问必答，如果一而再、再而三地没有礼貌地乱问，则不予回答。利于守正道。

【启示】

1.教育是要多交流的，多进行有效的交流，师生之间才能心意相通，相互理解，从而亲其师，重其道。

2.培养学生主动学习的习惯。学习不是父母和老师求着他学，应该是自己主动向老师和父母学习。有了这个观念才叫积极主动。

3.学习要态度端正，不能够漫不经心，不能亵渎老师和学问。

4.从学习内容的角度上来说，要坚持正道。要对生活有利，要对人生有利。

二、初六：发蒙，利用刑人，用说桎梏，以往吝。

【译文】如若启发教育蒙昧，得利用制度刑律来约束；也得利用礼乐来诱导。如若一直只用严厉处罚的办法来对待蒙昧，那必然得不到好的结果。

【启示】教育初期重在养成良好习惯，而且应当是赏罚分明，处罚是为了不罚(改掉坏习惯)，但是又必须要掌握好度，只处罚不赏识，也有后遗症。

三、九二，包蒙，吉；纳妇，吉。子克家。

【译文】包容蒙昧，吉祥，找好助手，吉祥。这样可以培养独挡一面的学生。

【启示】

1.老师多包容学生，让学生主动亲近。一个老师周围有很多懵里懵懂的人把他包围住，向他请教、学习。这时老师要有初爻的严厉，但同时要有亲和力(包蒙)，这样师生和谐才吉祥。

2.老师要善于培养学生能力，锻炼学生能力。这样的老师，善于培养助手，就好象家里面讨了一个好媳妇，全家都有福了，当然也是吉祥的。

3.老师要善于培养学生自主能力。这样的老师他会有一个成果：子克家。就是他教育出来的学生，他将来都能持家(独立自主)，都能把你这个家族教育传承下去，这就是最好的老师，最好的启蒙教育。