悦读悦美Day65

2018-04-30  本文已影响0人  伊呀学语

“班班有读”阅读仪式,分为两个部分。昨天为大家介绍了第一部分---“阅读开启仪式”,这是拿到新书第一次翻开阅读之前做的阅读仪式。今天要为大家介绍第二部分--“阅读日常仪式”,也就是每天阅读之前做的一个仪式。

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环节一

安静地坐好,双手轻轻放在书上

环节二

闭眼静心30秒,抵达宁静的阅读状态。

环节三

睁眼,低声轻诵:“没有一艘船,能像一本书,承载人的灵魂,把人带向远方。”

环节四

翻开当日要读的书页(比如15页),右手轻轻拍两次书页就像轻拍好友的肩膀一样,开启每日阅读之旅。

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每次阅读之前的“阅读仪式”,让孩子沉静下来,摈弃躁动的状态,感受阅读前的宁静。拍拍书籍的页面,他们是在和朋友亲切地打招呼,他们是在和书籍做朋友。这样的过程,给孩子带来了仪式感所赋予的神圣和安稳,这样的阅读,孩子会更加喜爱吧!

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