婚姻育儿读书让生活美好教育-家庭篇

《未来大富翁养成记》读书分享之一

2018-11-13  本文已影响3人  盛放读书

     今天,面对很多的月光族,负债族,啃老族,越来越多的父母意识到进行儿童财商教育的重要性。 这里要分享的财商教育,是通过零花钱,储蓄和帮忙做家务等内容,让孩子在生活中自发的形成对金钱与人生,金钱与世界的关系和规则的看法。

     各位宝爸宝妈,那你们认为,需要给孩子零花钱吗? 过年的压岁钱您是收回了,还是交给孩子自己管理呢?孩子拿着的话,有没有很快花完了呢?

      有必要给孩子零花钱的原因如下~

    1.给孩子零花钱时是开始金钱教育得最佳时机。

    2.孩子会通过和钱打交道,体会到许多全新的情绪。

     3.只有通过亲身经历,才能让孩子学会和钱交道,从而养成正确的金钱观,为孩子们将来的理财学习打下良好基础。

      那么,什么时候开始给孩子零花钱比较好呢?

      给孩子零花钱的最好的时机是孩子升小学时。 因为这时候,孩子开始能够独立的做事情了,生活各方面开始学会自理,让他接触金钱,更能激发他的积极性。当然,也要根据自己的具体情况。前提就是,孩子对金钱和购物产生基本的兴趣,同时可以辨认人民币的面值。请相信,孩子拿到零花钱后,逐渐会学到自己想办法管理金钱。

     零花钱的发放可以有两种方式,一种是奖励制,一种是定额制。

      我们先来说说奖励制。 奖励制适合给零花钱初期或者小学低年级,可以通过让孩子做家务给予金钱奖励。这样做的好处是,可以让孩子明白,只有付出了劳动,才能得到相应的报酬。 基本目的是让孩子自愿承担家务以换取酬劳,意义在于通过奖励制让孩子理解赚钱的意义~来之不易。

      下面介绍奖励制的具体操作方法~

    1.提前与孩子商量可选择的家务及相对应的奖励金额,以及家务完成的达标标准。举个例子,比如扫地,要有具体范围,是餐厅,还是厨房,还是客厅等,比如,要扫到看不到垃圾才算,还要把垃圾倒入垃圾篓。这个可根据自己家和孩子情况灵活调整。

    2.孩子做得好一定不要忘了说“谢谢”,并给予夸奖和鼓励。

    3.如果做的不好,就不给奖励。当然,这一点要在和孩子事前说明。 孩子即使哭闹也要坚持不能给奖励。要让孩子明白,对自己的工作要有责任感,做到有始有终,不能虎头蛇尾。

      有家长可能会问~ 会不会不给孩子钱就不做家务了? 是,这是个问题。虽然此时会觉得有些无奈,但孩子从小显露出来的天性,就算是长大成人也会伴随其一生。正因如此,尽早了解孩子的性格,发现其对金钱的态度,并进行针对性的金钱教育才更有必要。

     具体做法:出现问题不要急躁,也不可以过早对孩子下定论。耐心引导孩子和钱打交道,告诉孩子每个家庭成员都有分担家务的责任,实施奖励制度只是为了让他明白赚钱的意义。相信有一天,孩子可以感受到周围人对自己的关爱,对生活充满感恩和希望。

     然后再说说定额制。 实行定额制的前提是当孩子每天开始自觉做家务,养成良好习惯时,就可以了。然后郑重的告诉孩子,至今为止孩子表现很好,赞扬,然后实行定额制,孩子会感到自己成长了,也会很高兴。 记住定额制的关键, 在一定期间,发放固定金额,而且不可以提前预支。 具体发多少呢?有个原则~ 一定在孩子的管理能力范围之内。

      注意事项1: 严格区分由父母购买的东西和孩子自己购买的东西。 这需要提前和孩子商量,可以让孩子决定要用自己的零花钱买的东西,家长也可以建议。 让孩子把想买的东西写下来,在其中选择一部分让孩子自己花钱买 小学低年级的话可选择其中一种到两种。

      注意事项2: 孩子喜欢的东西想买的东西太多,家长可以归类,并适当排除,不必给的太充足。只要大概估算给孩子喜欢东西总额的百分之五十到百分之七十即可。 这样做的好处是,孩子可以学会在想要的东西中排出优先顺序,学会选择和放弃 那么,如果您已经开始了定额制,或者一开始就实行定额制,要记得告诉孩子,零花钱是从固定的家庭开销中有计划的抽取出来的,要珍惜,合理使用。

       最后一点,切忌家长管的太严,孩子没有自主性,就失去了零花钱财商教育的意义。

        好了,今天的分享结束了,也期待看到朋友们互相交流意见,共同成长!

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