学习：以终为始，不再焦虑
以下是我读《得到》上古典老师《超级个体》专栏中的“4-5 听说你订了很多专栏看不过来？来看看这条鄙视链”的学习与思考。
001 知识要分类
“自我成长修炼者的鄙视链”
T型组合>精专练习一门>看精选信息>看书>刷朋友圈
知识分类
001 提高人生眼界格局的，阶段性找1-2个人就足够了。
002 开脑洞刷认知的，持续更新观点，学习新知识。
003 用来解决身边问题，提高具体能力的，这个看完一定要练习，否则越多越害人。
总体时间建议2：3：5。
但估计大部分人是5：3：2，因为眼界格局和开脑洞比较爽，而且容易形成社交货币。
所以，阶段性重点关注就好。
以终为始的学习，不要焦虑型学习。
002 能力要和场景相结合
以场景为目标反过来组合能力
如果一定要同时学习很多技能，最好的方式是以场景为目标反过来组合能力。
比如，需要一年以后在一个国际会议上演讲。这是一个具体应用场景。
你需要提高的能力可能有：英语口语、演讲能力、研究能力、PPT能力。
其中，PPT能力可以分包，另外三项需要自己练习。
顺序应该是：研究能力一条线，英语口语和演讲能力一条线。
其中研究能力和演讲能力其实会有一定的冲突，错开可能会更好。
演讲能力提高快，而口语相对慢；可以先练习演讲，慢慢提高口语。
根据不同情景组合自己的能力
以前的职业环境像是森林，你只需要带一把刀就好。
但今天的职业环境变化多样，你必须带上瑞士军刀，根据不同情景组合你的能力。
003 美好的故事
朱燕飞：我曾是一名播音员，我做过的技能正迁移，就是把学习中文表达的技能迁移到英语学习中去。我迁移的是“母语学习方法”的技能，比如你的输入质量（听）决定你的输出质量（说）。
第二个身份是记者和主持人：
“721法则”提醒我，听的质量决定发音没错，但无论是中文还是英文，好的语言表达能力，不仅仅包括发音，还包括你说的内容，这涉及到阅读的输入、思考的处理、表达的练习等。
未来，我想做一个内容创作者：
随着时代的发展，我意识到不能仅仅满足于有声语言再创造的配音技能，我需要拓展的是呈现“自己作品”的能力，这就需要增加自己的精品阅读量，练习思考能力与写作能力。我找到了一个“推手”技能——写作技能，写作是思考后的输出，还倒逼你多阅读精品去输入，提高自己的语言归纳和表达能力。我参加了“30天关注橙长计划”的“写作主题”练习，刚刚过去的一个月，完成了30天不间断写作。
004 我的思考与收获
1 根据场景制定目标
比如，我目前遇到的一个场景是“3个月内完成自己近三年的职业规划”，我需要归纳整理能力、独立思考的能力、计划能力等。
- 信息归纳能力：多搜集资料、记笔记、多整理和总结
- 独立思考的能力：勤思考，抓住一切机会，比如每日复盘、自我反思、项目复盘、阶段性回顾等等，锻炼自己的独立思考能力
- 计划能力：不要完美，先完成一个计划，然后尝试实现，慢慢能提高自己的计划能力了
2 以终为始的学习
001 提高眼界和格局，目前阶段比较喜欢、关注，并且有精力学习的，应该就是古典老师和永澄老师了。
其他类似的课，感觉报了也不会有太大精力学习，专注攻克1-2个人，就足够了。
002 开脑洞、刷认知，持续更新观点，学习新知识，我觉得参加一些社群，定期学习交流，是一个很不错的选择。
003 用来解决问题，提高具体能力的，并且要多练习、多反思。
我觉得根据目标需要，通过人事网书进行学习是很有必要的，同时一定要及时反思和复盘，不要拖延、或者不反思。
