383.所谓周末

——素素老师的语文教育叙事

所谓周末，是周而复始的辛苦奔波。

晚上十点半，当我对刚刚游了一个多小时泳，又练了一个小时舞蹈基本功的女儿说：做作业吧！其实我又于心何忍。

但周末，从来不是休息躺平的时候，我们还是要用好自己可以支配的时间。

就像周五，在繁杂的教学，会议，检查中，我可以利用课间的几分钟，完成昨晚还没有完成的学生作文面批一样。进入初三，作文如何提升，是摆在我们面前至关重要的问题，对于我们而言同样如此。

精选作文题。

写作前的引导，拓展，帮助学生寻找写作素材。

精批精改，给每个学生的作文提供合理化的修改意见。

然后进行每一个的作文面批。

最后课堂再次写作指导，完成升格作文。

学生在面批结束后，突然感觉到豁然开朗了，原先自己写的时候感觉很别扭的地方，经过指点找到了方法和途径，觉得写作原来也是有迹可循的，大大增强了他们提高写作水平的兴趣。我觉得这就是面批的意义！

然而，我只是完成了一个班，还有一个班等着我精批精改和面批呢！

此时眼睛已经睁不开了，而明天，又是一个辛苦奔波的日子，坚持吧！水流无论遇到怎样的险阻也依然会一往无前的。