2022年5月5日《儿童纪律教育》
2022-05-05 本文已影响0人
佳儿_2c04
刘佳佳+春蕾三幼
一、感受
让我感受较深的就是后果法,和自然后果法,我家老二就是这样,吃饭的时候不吃饭,等到过了吃饭时间他又要吃零食,我就会制止他,不让他吃,只能等到晚饭时间在吃,让他承担后果,但是我说,我提醒你了,你要不吃饭,通过今天的学习,我了解到,这样把自然后果法,变成了惩罚,没有让他承担自然后果。
二、新知:
1、平时过度保护而导致干涉让孩子完成一些事情,害怕会面临一点危险,仅仅为了孩子的安全,处处干涉、限制孩子的活动,确实孩子需要保护,但是不需要过度保护。
2、如果孩子犯了错误,造成一定的不良的后果,我们不要去批评、惩罚他,而是让孩子自己的行为造成的结果,和不可避免的“自然后果”,让他从中得到不愉快的体验,从而改变自己,让孩子承担。
三、实践
可以让孩子们体验一下自然后果法(在安全的前提下)