日更两年，还是被评价基础不扎实，我该怎么调整

“你目前写文还是需要多多练习，从行文看，基础不是很扎实，先前学习的一些资料，比如逻辑、大纲、素材、开头、结尾这些课，都可以再拿出来复习下，通过一段时间的实践，再回头复习，或许更有感触。”

最近指导我写稿的一位编辑，很负责任地给我提了这么一条建议。

说实话，第一眼看到这段留言，有点受挫的。

最近各方面有点不顺畅，加之我已经坚持日更两年多了，但是我冷静下来，觉得老师要不是希望我更好，又何苦多说这么一句呢，毕竟提与不提，对他来说，都没有多大区别，而且老师也比较忙，本来大可不必。

回观这两年的习作，大多是在“我手写我心”，对老师提到的“逻辑、大纲、素材、开头、结尾”这些关乎基本功的课，确实没有再多去温习，更别提在习作中去总结了。

有点“为写而写”了，而且对于自己的文字驾驭能力过于自信。

有这种感觉，还因为最近学习《现代汉语》，有个题是让围绕“长城”写一段话，要求综合运用修辞手法，我看到题目的瞬间，脑子里是空白的，因为我发现自己基本没有素材。

所以，日更虽然只有500字，但是要每天写好这500字，要是严肃认真地对待起来，它也不是件容易的事儿。之前写碎碎念比较多，懒于去思考文章的立意和布局，懒于去积累素材了，眼看就要过午夜12点，匆匆一段行云流水，就发表了。

当然啦，也不能全盘否认我的日更，那样就矫枉过正了。只是从当下起，我需要做两件事，一个就是把之前写作课的那些基本知识都整理出来复习一遍，一个就是尽可能每个星期7篇日更，能有3-4篇是先动脑后动手写出来的作品。

老师说的对，不要着急上稿变现，通过日常的思考和练习，打好基本功才是首要，毕竟现在我又带着娃（而且娃儿正在经历“可怕的两岁”这个阶段），又在弄考研复习，如果手里事儿的细分目标没有拆分妥当，会容易竹篮打水一场空的。