缆车
2017-04-14 本文已影响0人
乐搭
班级情况
校区:科学创想机器人茂业店
时间:周日下上午10点30-11点30
学员:白皓轩
教师:张玲
课程目标
1.了解缆车的结构和工作原理
2.理解四边形与三角形的特性
3.了解滑轮组的作用
课程评价
本节课搭建难度较大,重点在于缆车车厢结构的稳定性,孩子们能够利用三角形稳定性原理,在四边形里面造出三角形。理解滑轮与绳子的摩擦力能够让缆车前进或后退。
小白搭建很认真,非常爱动脑筋思考问题,课后阐述思路清晰,很棒。
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