《银河补习班》：哪些人需要补习？

所谓补习，是指自己的某些知识不足，在业余或者课外学习。在电影《银河补习班》中，编剧把这个补习放在了“银河”，而银河的意思就是广阔，丰富的意思吧！

那么，哪些人在这所补习班中需要学习呢？我觉得应该是每一个人吧！

01  马飞

作为一名学生，学业本就是学生的全部，你可以不拿第一，你也可以成绩不优秀，但你必须要用心，但开始的马飞，因为家庭原因，因为别人都认为他笨，所以他在学习上，连用心都没有做到，更别说尽心了。

所以，作为不尽心的学生来说，学生应该尽心。

02  马浩

作为一个工厂的青年才俊，一个优秀的工程师，马浩文被选上了当奥运会的火炬手，这个荣誉真的很高了，但是就在传递火炬的那一天，他设计的桥塌了。他的人生也因此而塌陷。

不管什么原因，但一定是他自己认同的情况下，才替自己的单位背了黑锅。

但后来，他或者是觉悟了，或者是为了儿子的前程，他开始要洗清身上的污点。

所以，作为一个善良人，也要时刻反思，自己的付出是对还是错，如果错了，要及时补救。

03  教务主任

在这个电影里，这个教务主任实际上是最可怜的，他在影片中，独自一人背负起了所有教育上不足的地方。他唯分数为大，甚至为了分数，都不认自己的样子，从而逼疯了自己的养子。

所以，作为一个教育者，作为一个父亲，他应该补习的应该是情感。

04  老孟

老孟是马飞的后爸，有钱，社会上有面的人。

但他需要补习的是知识，做任何事情，他的做法几乎都是粗暴的，或者是想用金钱解决的，但后来，他听到马浩文的话后，他不由自主的伸出大拇指。

所以，知识无止境。

05  小高老师

影片中，小高老师是一个年轻有为，懂得教育的，爱学生的老师，但是因为不交作业事件，她对马飞进行的家访。

也就是那一天，作为马飞父亲的马浩文，给小高老师讲了“馒头理论”，小高老师开始倾听并认同。

所以，对于别人说得有道理的，也正是我们要补习的。

06  说不上名字的人

电影中有一个人，我不太清楚他是谁，但他的官职一定是比那个教育主任大的，虽然他给马飞的作文打了一个中等分值，但是，他的倾向并不明显。

所以，作为一个教育者，应该反思：一个学生最重要的表达应该是真情实感。

一个影片中，当然不局限上面几个人物。人生而为人，都要懂得反思自己的不足，对于自己不足的，都要及时补救。

就如同我写这段影片感想，本是七月看完就想写的的，但直到八月，才意识到需要补写出来。

所以，只要想到，行动就跟着做了，这样的补习就让自己心安一些。

当然，有些事情还是当时想到，懂得抓空当时做，就更好！