《3~6岁儿童学习与发展指南》解读Day16
2018-09-28 本文已影响0人
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科学领域:在探究中认识周围事物和现象4~5岁
1.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件。
2.能感知和发现常见材料的溶解、传热等性质或用途。
3.能感知和发现不同季节的特点,体验季节对动植物和人的影响。
《3~6岁儿童学习与发展指南》解读Day16科学领域:在探究中认识周围事物和现象4~5岁
1.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件。
2.能感知和发现常见材料的溶解、传热等性质或用途。
3.能感知和发现不同季节的特点,体验季节对动植物和人的影响。
《3~6岁儿童学习与发展指南》解读Day16