【在家上课】2020.04.13

如何在家耍孩子～本想整理一些能够在家里和孩子互动的各种小活动。但在早上和孩子一起玩剪刀的时候突然想到：比起用剪刀剪什么更重要的是我们如何教孩子安全使用剪刀。

奖杯（恩恩作品）

以下是努力想坚持更新的“家庭活动tips”，这样一说就像flag，会倒！

「家庭活动tips-1」使用剪刀

如果身边有个学龄前的孩子，可能会常常听到类似的对话……

孩子想要捡起地上的东西，大人可能会告诉孩子“脏”、问孩子“你想不想生病吃药？”

孩子想要拿剪刀、小刀一类锋利的工具，大人可能会说“玩这个会受伤、会流血，你怕不怕？”

大人没有意识到的是，我们对孩子的保护可能剥夺了孩子的学习计划，阻碍了孩子的成长。

如果孩子想要玩剪刀，我们可以这样做！

工具：儿童安全剪刀——适合孩子使用的工具

步骤1——认识剪刀：剪刀只是工具，不要在孩子还没有认识剪刀之前就给剪刀贴上“危险”的标签。

1）和孩子聊聊生活中哪些场景我们会用到剪刀：做手工、理发店、厨房、修剪植物……

2）展示不同的剪刀（图片）：聊聊不同剪刀在场景的作用，不同功能的剪刀的特点……

3）选择合适的剪刀：哪一些剪刀是小朋友可以使用的，哪一些小朋友现在还不可以，为什么？

强调“现在还不可以”，不是因为剪刀太危险所以不可以，而是现在小朋友保护自己的能力还不够，所以现在还不可以。

4）安全意识：那些还不适合小朋友使用的剪刀通常被大人妥善保管，请小朋友不要随意使用。

步骤2——学习使用儿童安全剪刀：认识剪刀是为了更好地使用剪刀。

1）观察剪刀：真实地观察一把儿童安全剪刀，咔嚓咔嚓动几下，问问孩子剪刀像什么，可怕吗？

2）摸摸剪刀：安全剪刀的头是圆圆的，不会划伤皮肤；张开剪刀，它的刀片摸起来和硬币一样厚。

3）剪刀的用途：我们一般在做手工、剪纸的情况下使用剪刀，所以剪刀是用来剪纸的。我们不要用剪刀来剪头发、衣服，头发和衣服都有更适合它们的剪刀。

4）安全注意事项1：剪刀的头虽然不锋利，但还是存在风险，不用的时候放在桌子上；递剪刀的时候抓住剪刀的口，握在手中，把把手朝向对方，保护自己和别人。

5）安全注意事项2：在用剪刀的过程中，请小朋友们坐在自己的位置上，不要拿着剪刀跑、跳、玩游戏……

6）收拾归纳：使用完剪刀要放回收纳剪刀的地方，不能随意摆放在地上、桌子上，这样也是在照顾自己和其他人。

给家长的小建议：剪刀不危险，风险也会有。在孩子还不能够很好的使用剪刀之前，还是要多多注意，在孩子拿着剪刀可能做出危险举动时，及时出声提醒（不要大声呵斥）。反复练习才是王道。

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早上的剪刀学习记录：

在剪纸之前孩子们热烈的讨论自己要做什么，但我还是会叫停他们的讨论，再次和他们说明剪刀的使用规则（因为是经常进行的对话，操作上会与上面的步骤有所不同）。

问题一：我们的剪刀是用来做什么的？

牧言：剪刀是用来剪纸张的。

问题二：那么剪纸张的纸，可以用来剪头发、剪衣服，剪嘴唇吗？

ALL：不可以！

互动一：现在我们来摸一摸剪刀，我们先来摸摸剪刀的头，是尖尖的还是圆圆的？

互动二：我们再来摸一摸剪刀的刀刃，会不会割手？

互动三：我们分剪刀的时候应该怎么分，是抓着剪刀的有颜色的地方递给其他小朋友吗？下面我们来玩一个传剪刀的游戏。

游戏结束后回顾了孩子们传递剪刀的过程中不到位的地方，之后请一个小朋友来分剪刀。

问题三：现在我们还没有要开始剪纸，我们的剪刀要放在哪里？

琪琪带头把剪刀藏在身体后面，说着要放在地板上（我们坐在榻榻米上上课）。

我：是的，我们要放在地板上，但最好还是放在我们一低头就能看到的地方，这样我们就不会因为没看见剪刀而不小心发生危险。

在分完纸之后，孩子们动手开始剪纸，今天的【奖杯】主题剪纸。