【导图】01先导课|思维导图三阶段

2022-03-05  本文已影响0人  一道成长书屋

第一阶段:东尼.博赞思维导图

发明人:20世纪50、60年代东尼博赞

法则:注重发散思维、非线形自由流动、用不同颜色、有图像、一根线一个词

构图规则:横向纸上、中心图位于中央至少三种颜色、中心图有吸引力包含一个词用有趣的排版、主干是否是不同颜色、主干是否延伸出适量的子分支、是否自始至终使用图像

第二阶段:学科思维导图

提出人:2002年刘濯源

核心:注重逻辑结构思维

构建规则:以层级结构为主,图示组合、强调学科本身内在结构、注重通过理解来记忆、对于绘图者的要求比较高

第三阶段:新思维导图

出现:2007年竖屏思维导图、鱼骨 图。。。

多种形式

思维发散图:

放射思维为主,主发散

专注于发散、弱联系、聚焦发散出更多的内容

应用场景:头脑风暴

思维整理图:

逻辑结构思维为主,主逻辑

从0到1

专注于逻辑思维梳理、强联系、聚焦精准的还原呈现内部逻辑

应用场景:学习笔记、沟通提纲、会议纪要等

思维呈现图:逻辑+审美,主视觉美感呈现

把思维作品化的思维

专注于逻辑思维梳理和美化呈现

既精准又好看

聚焦思维逻辑设计成作品给别人看

应用场景:项目宣传图、逻辑图解、系统图

工具

没有工具、形式的限制

工具/手绘;八爪鱼/竖屏/其他都不是目的,解决问题,训练思维才是目的

制图不是目的,训练思维才是

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